單項選擇題發(fā)展是人對()的積極適應(yīng)。

A.生活
B.社會
C.環(huán)境
D.現(xiàn)實


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1.單項選擇題人與環(huán)境的適應(yīng)通過哪兩種途徑來實現(xiàn)()

A.人自身做出改變,社交改變
B.環(huán)境改變,心態(tài)改變
C.人自身做出改變,環(huán)境改變
D.認(rèn)知改變,心態(tài)改變

2.單項選擇題世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會明確地指出()是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。

A.有良好的溝通能力
B.有良好的認(rèn)識能力
C.有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力
D.有良好的學(xué)習(xí)能力

3.單項選擇題下列選項中,發(fā)展理性能力的方法有關(guān)注自己的情緒,定時寫思維日記和()。

A.時刻注意自己的行為
B.結(jié)合他人的意見
C.分析這個問題的要素
D.做合理的計劃

最新試題

心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受,也沒有心理困擾。

題型:判斷題

考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時光。

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父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個體的錯,而是家庭的錯,因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。

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3歲左右的兒童,“我”的使用頻率增加,變得很有“主見”,而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。

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自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強(qiáng)去做或者去做自己根本做不到的事情。

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剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。

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大學(xué)里要學(xué)會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學(xué)之間的差異,處理彼此的矛盾。

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超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。

題型:判斷題

大學(xué)生自我認(rèn)同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務(wù)。

題型:判斷題

隨著個體的社會化程度的加深,個體獲得了一定的社會經(jīng)驗,逐步意識到自己在社會中要擔(dān)任一定的角色,在組織中要有自己的地位和作用,這就產(chǎn)生了社會自我。

題型:判斷題