A.該病的患病率降低
B.該病的發(fā)病率升高
C.該病的患病率升高
D.該病的發(fā)病率降低
E.該病的發(fā)病率和患病率均降低
你可能感興趣的試題
A.揭示現(xiàn)象、找出原因、提供措施
B.發(fā)現(xiàn)病人、找出原因、治療病人
C.揭示現(xiàn)象、描述分布、提供措施
D.發(fā)現(xiàn)病人、描述分布、治療病人
E.揭示現(xiàn)象、描述分布、找出原因
A.細菌
B.細菌芽胞
C.病毒
D.致病微生物
E.病原體
A.對傳染病流行因素的研究
B.對慢性病流行因素的研究
C.對疾病防治措施的研究
D.對疾病臨床治療的研究
E.流行病學(xué)研究方法的發(fā)展
A.收集有關(guān)信息,以便為形成傳染源及傳播方式的假說提出依據(jù)
B.提供可能暴露地點的線索
C.證實某些人群具有較大的危險性
D.識別可能引起續(xù)發(fā)傳播的因素
E.判斷續(xù)發(fā)傳播是否已經(jīng)發(fā)生
A.研究疾病的預(yù)防措施
B.研究傳染病的流行與防治
C.研究人群中疾病和健康狀況的分布規(guī)律和影響因素
D.從個體角度研究疾病和健康狀況及其影響因素
E.只研究慢性病的危險因素
最新試題
前瞻性隊列研究和回顧性隊列研究的主要區(qū)別在于()。
醫(yī)院感染最主要的傳染來源是()。
當(dāng)一種新療法只能防止死亡而不能治療時,這樣()。
病原體在宿主機體內(nèi)定期繁殖,引起感染的能力,稱()。
流行病學(xué)的描述性研究不包括()。
病原體引起宿主的患病能力,稱()。
計算求得戶外工作與戶內(nèi)工作相比較的OR值為()。
臨床醫(yī)學(xué)的主要研究對象()。
為提高診斷試驗的特異度,對幾個獨立試驗可()。
流行病學(xué)的主要研究對象()。