多項(xiàng)選擇題學(xué)生勤工助學(xué)管理服務(wù)組織的職責(zé)有（）。

A、確定校內(nèi)勤工助學(xué)崗位
B、加強(qiáng)勤工助學(xué)學(xué)生的思想政治教育，幫助他們樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀。
C、開(kāi)發(fā)校外勤工助學(xué)資源


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2.多項(xiàng)選擇題每學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)布置啟動(dòng)全校認(rèn)定工作。認(rèn)定評(píng)議小組組織學(xué)生填寫（），并負(fù)責(zé)收集（）。

A、《高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》
B、《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》
C、《經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定基本信息表》

3.多項(xiàng)選擇題國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行及縣級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)將定期向生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生致電、短信告知重要通知，進(jìn)行還款提示。為了保證及時(shí)獲得通知，貸款學(xué)生出現(xiàn)如下（）情形之一時(shí)，應(yīng)在20個(gè)工作日通知辦理生源地縣級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)，并登陸學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行變更。

A、學(xué)生家庭住所、通訊地址、聯(lián)系電話及工作單位發(fā)生變化
B、貸款學(xué)生出現(xiàn)失業(yè)、重大疾病、意外事故
C、貸款學(xué)生退學(xué)、被開(kāi)除學(xué)籍、出國(guó)等不能正常完成學(xué)業(yè)的情況
D、貸款學(xué)生及共同借款人戶籍地、居住地遷出入學(xué)時(shí)戶籍所在地

5.單項(xiàng)選擇題勤工助學(xué)是學(xué)校學(xué)生資助工作的重要組成部分，是提高學(xué)生（）和資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的有效途徑。

A、思想素質(zhì)
B、綜合素質(zhì)
C、道德素質(zhì)
C、勞動(dòng)素質(zhì)

最新試題

在高校資助在線系統(tǒng)中，家庭困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)首先應(yīng)登錄系統(tǒng)。

題型：判斷題

專升本學(xué)生進(jìn)入本科階段第一年起即具備申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金資格。

題型：判斷題

獲得本專科生國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，可以申請(qǐng)并獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

題型：判斷題

在高校資助在線系統(tǒng)中，申請(qǐng)國(guó)家資助不通過(guò)輔導(dǎo)員審核。

題型：判斷題

P2P網(wǎng)絡(luò)借貸出現(xiàn)利益糾紛，有什么解決途徑？

題型：?jiǎn)柎痤}

在高校資助在線系統(tǒng)中，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生認(rèn)定可以不如實(shí)填寫。

題型：判斷題

獲得研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生當(dāng)年可以申請(qǐng)并同時(shí)獲得研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。

題型：判斷題

如何理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的公民個(gè)人層面？

題型：?jiǎn)柎痤}

（）指定支付寶賬號(hào)是在指向國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行申請(qǐng)助學(xué)金貸款時(shí)，由國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行分配給借款學(xué)生。

題型：填空題

專升本學(xué)生進(jìn)入本科階段第一年起就具備申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的資格。

題型：判斷題