判斷題加強(qiáng)冬季防滑安全教育。教育職工雨雪天氣在上下大機(jī)、上下車船、上下梯子等工作時(shí)要踩穩(wěn)扶牢,注意防滑;在騎自行車、電動(dòng)車、摩托車和駕車上下班時(shí)要謹(jǐn)慎駕駛,確保平安。
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4.單項(xiàng)選擇題嚴(yán)格落實(shí)安全主體責(zé)任,作業(yè)前提前辨識(shí)危險(xiǎn)源,做到事后防范到()的轉(zhuǎn)變,主動(dòng)排查隱患。
A、事后考核
B、事前預(yù)控
C、事后學(xué)習(xí)
D、五個(gè)平安
5.單項(xiàng)選擇題安全生產(chǎn)“五要素”是指安全文化、安全法制、()、安全科技和安全投入。
A.安全意識(shí)
B.安全責(zé)任
C.安全體系
D.安全生產(chǎn)
最新試題
以下()項(xiàng)不屬于機(jī)械防護(hù)安全距離。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列()項(xiàng)與機(jī)器設(shè)備設(shè)施之間的布局要求是錯(cuò)誤的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列()項(xiàng)不是色彩對(duì)安全警示作用的正確示例。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
事故調(diào)查從()、()、()三方面對(duì)人機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行分析,查找原因。
題型:填空題
一般認(rèn)為,()的房間是令人愉快的,如果讓被試者在不同照度的房間中選擇工作場(chǎng)所的話,一般都選擇這樣的地方。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
作業(yè)空間布局設(shè)計(jì)時(shí),從生理學(xué)觀點(diǎn)出發(fā),盡可能避免或者減少站著不動(dòng)(特別對(duì)女性)。
題型:判斷題
在進(jìn)行立姿作業(yè)空間設(shè)計(jì)時(shí),場(chǎng)地較小情況下,應(yīng)按有關(guān)人體參量的90%加上冬季防寒服時(shí)的修正值進(jìn)行設(shè)計(jì)。
題型:判斷題
研究表明,隨著照度增加到臨界水平,工作效率便迅速得到提高;超過臨界水平,增加照度仍可以增加工作效率。
題型:判斷題
有效溫度高時(shí),人的判斷力減退,當(dāng)有效溫度超過35℃時(shí),作業(yè)者讀取誤差增加,到38℃左右時(shí),誤差就會(huì)增加4倍以上。
題型:判斷題
使人體熱交換處于平衡的溫度范圍叫做()。
題型:填空題