A.知識(shí)缺乏;聽(tīng)不懂
B.聽(tīng)不懂;不會(huì)聽(tīng)
C.知識(shí)缺乏;不會(huì)聽(tīng)
D.能力不足;知識(shí)缺乏
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A.分配
B.保持
C.轉(zhuǎn)移
D.消失
A.知覺(jué)的能力
B.注意的能力
C.記憶的能力
D.創(chuàng)作的能力
A.創(chuàng)新
B.原作
C.音符
D.曲譜
A.單純
B.細(xì)膩
C.敏感
D.豐富
A.有創(chuàng)作力
B.新穎性
C.有個(gè)性
D.因循守舊
A、涼爽
B、亮色
C、真絲
D、羊絨
A.理查·斯特勞斯
B.德彪西
C.拉赫瑪尼諾夫
D.肖邦
A.將長(zhǎng)笛改成鋼琴
B.將長(zhǎng)笛改成弦樂(lè)
C.將弦樂(lè)改成長(zhǎng)笛
D.將鋼琴改成弦樂(lè)
A.聶耳
B.李叔同
C.廖尚果
D.梅蘭芳
A.一首悠揚(yáng)的鋼琴曲
B.一首雄壯的進(jìn)行曲
C.一熱鬧的舞曲
D.一部抒情的歌劇
最新試題
以下哪些因素可以影響音色的感知()
哪些元素使得古典音樂(lè)吸引少年聽(tīng)眾()
下列哪些因素可以影響和聲的色彩()
音色主要取決于哪些因素()
適合作為胎教音樂(lè)的樂(lè)器有哪些()
在音樂(lè)中以下哪些因素可以表現(xiàn)節(jié)奏感()
在一部音樂(lè)作品中,曲式可以幫助我們理解哪些方面()
如何評(píng)估嬰兒對(duì)音樂(lè)的反應(yīng)()
流行音樂(lè)對(duì)少年有哪些吸引力()
胎教音樂(lè)可以幫助孕婦緩解哪些不良情緒()