A.Bobath法
B.Rood法
C.PNF法
D.引導(dǎo)式教育
E.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)
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A.痙攣型
B.共濟(jì)失調(diào)型
C.不隨意運(yùn)動(dòng)型
D.強(qiáng)直型
E.混合型
A.對(duì)側(cè)偏癱
B.同側(cè)偏盲
C.對(duì)側(cè)偏盲
D.對(duì)側(cè)偏身感覺喪失
E.對(duì)側(cè)淺感覺喪失
A.12
B.24
C.48
D.36
E.8
A.首先明確發(fā)作性癥狀是否為癇性發(fā)作
B.其次是哪種類型的癲癇或癲癇綜合征
C.最后明確發(fā)作的結(jié)果及預(yù)后是什么
D.最后明確引起發(fā)作的病因是什么
A.強(qiáng)直前期
B.強(qiáng)直期
C.陣攣期
D.痙攣后期
最新試題
屬于肌張力增高的類型:()
指屈肌腱分區(qū)Ⅱ區(qū)為從遠(yuǎn)側(cè)掌橫紋,即指纖維鞘管起始部,至中節(jié)指骨中部。
手的休息位姿勢(shì)是:前臂呈半旋前位,腕背伸20°~25°,尺側(cè)偏斜約10°;拇指充分掌側(cè)外展,掌指關(guān)節(jié)和指間關(guān)節(jié)微屈,處于對(duì)掌位;其他4指分開,各關(guān)節(jié)屈曲度不盡相同。即掌指關(guān)節(jié)屈30°~45°,近端指間關(guān)節(jié)屈60°~80°,遠(yuǎn)端指間關(guān)節(jié)屈10°~15°。
簡(jiǎn)述老年癡呆的康復(fù)目標(biāo)。
囑患者發(fā)5次“a-a-a”,每個(gè)“a”之間充分停頓是用來檢查:()
簡(jiǎn)述老年癡呆的記憶功能訓(xùn)練。
燒傷、切割傷、壓砸傷等都可造成手外傷。
Rood技術(shù)中屬于促進(jìn)技術(shù)的是:()
影響肌力的因素包括哪些:()
目前最常用于評(píng)定構(gòu)音障礙的方法是:()