從（）年開始，經過l0年的艱苦創(chuàng)業(yè)，臨沂在國務院確定的全國（）個連片扶貧地區(qū)中率先實現(xiàn)整體脫貧，完成了一項歷史性任務，使沂蒙山區(qū)的貧困面貌發(fā)展了顯著的變化。

1941年10月，《反對黃沙會》由抗大一分校文工團團員（）在下白石屋村（今屬費縣薛莊鎮(zhèn)）編創(chuàng)問世。內容主要是控訴反動會道門“黃沙會”的罪行，曲子采用山東民歌曲調。解放戰(zhàn)爭時期詞曲有所改動。1964年華東區(qū)民歌匯演，正式定名為《沂蒙山小調》。

沂蒙精神是山東軍民尤其是沂蒙人民在戰(zhàn)爭年代和建設、改革實踐中鑄成的紅色文化為主導的群體意識，與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣，是黨和國家的寶貴精神財富。其內涵被概括為（）。

1933年5月29日，沂水暴動后，臨沂又相繼爆發(fā)（）、（）等革命暴動。

王羲之（303～361），字逸少。東晉時期瑯琊臨沂人。官至右軍將軍，會稽內史。東晉著名書法家，被后人尊稱王右軍，推崇為書圣。（）被稱為天下第一行書。正書以（）草書以（）和《憂懸帖》、《喪亂帖》最著名。

、荀子是戰(zhàn)國后期的思想家、教育家，也是先秦諸子中最后的一位大師，他繼承了儒家學說并有所發(fā)展，還批判地吸取了各家學說中有益的成分而自成一派。他兩次擔任蘭陵令，注重教育。（）（）都是他的學生。

沂蒙教育基地按照“（）——（）——（）”的主線，以群眾觀和群眾路線教育為主要內容，重點打造了沂蒙根據(jù)地群眾工作展館、沂蒙紅嫂紀念館、孟良崮戰(zhàn)役紀念館等10個教學點。

沂南縣（）是全國現(xiàn)存規(guī)模最大，保存最完整的大型漢畫像石墓。1954年春，華東文物管理委員會對該墓進行發(fā)掘。

1903年4月，臨沂最早的新制中學堂創(chuàng)辦，校址設在臨沂城考院，為沂州府所屬7縣公立。后相繼改名山東省立第十中學校和省立第五中學校。該校即為（）前身。

沂蒙精神的形成大致分為四個階段：第一個階段：革命戰(zhàn)爭年代，這是其形成期，其主要體現(xiàn)就是（）、無私奉獻。第二個階段，新中國成立以后，沂蒙人民以（）艱苦創(chuàng)業(yè)的實際行動與成就詮釋和傳承著沂蒙精神。第三個階段，在改革開放以來，沂蒙精神的發(fā)展體現(xiàn)為沂蒙人民（）的精神風貌。第四個階段，進入新的世紀以來，隨著大美臨沂的建設，沂蒙精神在各個層面都得到了升華。