A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
B.類(lèi)型抽樣
C.等距抽樣
D.整群抽樣
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A.兩個(gè)總體的標(biāo)準(zhǔn)差應(yīng)相等
B.兩個(gè)總體的平均數(shù)應(yīng)相等
C.兩個(gè)總體的單位數(shù)應(yīng)相等
D.兩個(gè)總體的離差之和應(yīng)相等
A.比例相對(duì)指標(biāo)
B.比較相對(duì)指標(biāo)
C.強(qiáng)度相對(duì)指標(biāo)
D.平均指標(biāo)
A.第一種,80%—90%90%—99%100%—109%110%以上
B.第二種,80%以下80.1%—90%90.1%—100%100.1%—110110%以上
C.第三種,80%以上80%—90%90%—100%100%—110%110%以上
D.第四種,85%以下85%—95%95%—105%105%—115%115%以上
A.單項(xiàng)式分組
B.等距分組
C.不等距分組
D.以上幾種分組均可以
最新試題
信度分析檢驗(yàn)的是()。
當(dāng)一數(shù)據(jù)為連續(xù)數(shù)據(jù),另一列數(shù)據(jù)為人為劃分的二分變量時(shí),使用點(diǎn)二列相關(guān)方法計(jì)算它們的相關(guān)系數(shù)。()
在SPSS中對(duì)多選題進(jìn)行頻數(shù)分析時(shí),直接使用分析下描述性統(tǒng)計(jì)分析中的頻數(shù)即可。
已知某校的一次考試呈正態(tài)分布,標(biāo)準(zhǔn)差為6。從中抽取9位考生,平均成績(jī)?yōu)?5分,試求全體考生成績(jī)均值μ的95%的置信區(qū)間。
效度討論的是如何用各種方式來(lái)檢驗(yàn)一個(gè)測(cè)量工具是否有效。
無(wú)論是量表類(lèi)還是非量表類(lèi)問(wèn)卷都需要做信度分析。
如果因變量是分類(lèi)數(shù)據(jù),應(yīng)該考慮使用Logistic回歸。
問(wèn)卷選項(xiàng)的編碼盡量采用英文字母。
下面哪一種抽樣方法是等概率抽樣法(即EPSEM),即它能保證總體中的每個(gè)個(gè)體都有同等的入選機(jī)會(huì)?()
“帽子模型”屬于以下哪一種抽樣方法?()