單項選擇題信息技術課的教學特點有現(xiàn)代性、實踐性、（）、應用性、文化性。

A.理論性
B.工具性
C.現(xiàn)實性
D.藝術性


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2.單項選擇題以下哪一項不是信息技術課程任務驅動式教學模式的特點？（）

A.符合學科特點
B.符合學生年齡特點
C.不符合教師為主導、學生為主體的教學原則
D.注重非智力因素的培養(yǎng)

3.單項選擇題我國的教育技術是在學習西方國家先進教育的基礎上產生的，大體上經(jīng)歷了（）三個階段。

A.起步階段中期發(fā)展階段完善階段
B.初期發(fā)展階段中期發(fā)展階段晚期發(fā)展階段
C.探索階段中期發(fā)展階段完善階段
D.起步階段初期發(fā)展階段深入發(fā)展階段

4.單項選擇題教育技術理論基礎中的學習理論基礎是指（）三種學習理論基礎。

A.行為主義學習理論、認知主義學習理論、建構主義學習理論
B.桑代克的聯(lián)結主義學習理論、斯金納的操作條件作用學習理論、奧蘇貝爾的意義學習理論
C.行為主義學習理論、桑代克的聯(lián)結主義學習理論、斯金納的操作條件作用學習理論
D.聯(lián)結主義學習理論、認知主義學習理論、建構主義學習理論

5.單項選擇題教育技術分為有形的教育技術和無形的教育技術，以下（）屬于無形的教育技術。

A.計算機、網(wǎng)絡、衛(wèi)星
B.投影、電影、視聽器材
C.黑板、粉筆等傳統(tǒng)教具
D.教學過程中的技巧、策略、方法