A.計(jì)劃
B.規(guī)劃
C.控制
D.任務(wù)
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A.正常時(shí)間和緊急時(shí)間
B.正常時(shí)間和預(yù)算時(shí)間
C.實(shí)際時(shí)間和緊急時(shí)間
D.數(shù)量時(shí)間和質(zhì)量時(shí)間
A.成本效率指數(shù)
B.成本質(zhì)量指數(shù)
C.成本產(chǎn)量指數(shù)
D.成本績(jī)效指數(shù)
A.小型、常規(guī)的項(xiàng)目
B.小型、獨(dú)特的項(xiàng)目
C.大型、非常規(guī)的項(xiàng)目
D.大型、重復(fù)性的項(xiàng)目
A.把員工的努力、績(jī)效和獎(jiǎng)懲密掛鉤
B.給予員工良好的福利待遇和職業(yè)保障
C.向員工明確組織的總目標(biāo)和具體目標(biāo)
D.給員工更多從事挑戰(zhàn)工作的機(jī)會(huì),并鼓勵(lì)并提高績(jī)效
A.組織處于相當(dāng)有利的形勢(shì),成員愉快協(xié)作,分工明確,主管人員對(duì)人員的提升和報(bào)酬享有絕對(duì)的權(quán)力。
B.組織處于相當(dāng)不利的形勢(shì),成員協(xié)作不愉快,分工不明確,主管人員對(duì)人員的提升和報(bào)酬無正式的權(quán)力。C.處于中等有利的形勢(shì),具有有利和不利的因素。
D.上述三種情況都不正確。
最新試題
教學(xué)系統(tǒng)
教育技術(shù)
學(xué)習(xí)資源
子網(wǎng)
學(xué)習(xí)環(huán)境
績(jī)效
教育信息化
圖形
傳統(tǒng)的信息系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行包括四個(gè)功能區(qū)域。系統(tǒng)分析功能主要是分析和設(shè)計(jì)系統(tǒng)以滿足組織的需求;編程功能主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試和調(diào)試程序來具體實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)分析所提出的系統(tǒng)功能;計(jì)算機(jī)運(yùn)行功能主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、作業(yè)管理和系統(tǒng)維護(hù);用戶功能主要為系統(tǒng)提供輸入和接收輸出。這四項(xiàng)功能中的哪一項(xiàng)功能在終端用戶開發(fā)(euc)環(huán)境下中經(jīng)常被忽視?()
圖像