國外哪些自主創(chuàng)新的做法值得中國借鑒？

知識產(chǎn)權(quán)管理的內(nèi)容是什么？

如何深刻理解創(chuàng)新能力的內(nèi)涵？

為什么要強調(diào)專業(yè)技術(shù)人員實施人本管理的必要性？

個人品德形成后具有一定的穩(wěn)定性，但在一定的社會環(huán)境、教育條件和修養(yǎng)過程中又不斷發(fā)生變化，只存在著向好變化的可能。

中國社會科學院副研究員董禮勝等專家評述說，建立服務承諾制度的目的原本是為了使管理者進一步認識到服務的重要性，認識到信譽是一個單位美譽度的指標。但我們目前看到的服務承諾更像是表面文章，是應付上級的要求，是做給別人看的，不是發(fā)自內(nèi)心的。任何事情，一旦流于形式主義，就變味了、變質(zhì)了。這段評述說明了我國當前在職業(yè)道德上應當注重（）。

專業(yè)技術(shù)人才需要遵守的責任原則就是在自身的職業(yè)到活動中，不僅應當完成份內(nèi)的工作，還應當對在工作中產(chǎn)生的過失承擔相應的后果。

自我學習的本質(zhì)不僅是一個不斷充實的過程，更是一種對事物的領(lǐng)悟過程，領(lǐng)悟的是背后的現(xiàn)實意義和人生哲理。

要想使專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設的途徑和方法行之有效，只需要堅持以前的方法，新的方法可以不去探求。

創(chuàng)新的原則有哪些？