在培訓(xùn)檔案管理制度中，與培訓(xùn)相關(guān)的檔案內(nèi)容不包含（）。

學(xué)習(xí)層面的評(píng)估一般采用（）。

在培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的各項(xiàng)原則中，（）是調(diào)動(dòng)員工參加培訓(xùn)積極性的有效法寶。

在培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中需考慮各個(gè)方面的要素，其中學(xué)習(xí)者要素內(nèi)容包含（）。

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度的內(nèi)容包括（）。

柯克帕特里克四級(jí)評(píng)估模式屬于（）評(píng)估模式的一種。

主要用于計(jì)算培訓(xùn)為企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)收益的培訓(xùn)有效性評(píng)估方法是（）。

反應(yīng)層面的評(píng)估一般采用（）。

培訓(xùn)范圍包含四個(gè)培訓(xùn)層次，即（）。

在培訓(xùn)效果的評(píng)估工具中，問卷評(píng)估法一般具備以下特點(diǎn)（）。