單項選擇題河南公司員工職業(yè)發(fā)展專業(yè)技術(shù)通道具體分（）。
A.2個層級2個基本階梯
B.2個層級4個基本階梯
C.3個層級2個基本階梯
D.3個層級3個基本階梯
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1.單項選擇題員工職業(yè)發(fā)展“雙通道”目的是培養(yǎng)造就一支適應(yīng)河南公司戰(zhàn)略發(fā)展要求的（）。
A.高技術(shù)人才隊伍
B.高技能人才隊伍
C.領(lǐng)導人員隊伍
D.高技術(shù)人才和高技能人才隊伍
2.單項選擇題三級單位中層干部考學促學補考成績?nèi)匀徊患案竦?，次年薪酬標準降低（）薪級?zhí)行，
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
3.單項選擇題重要崗位備崗人員享受月度備崗津貼的標準為同崗位（）薪檔的差額，
A.1個
B.2個
C.3個
D.6個
4.單項選擇題試崗人員考試考核不合格的延長試崗期（）個月。
A.1
B.2
C.3
D.6
最新試題
培訓目標對受訓者傳達的意圖中，下面（）的說法是錯誤的。
題型：單項選擇題
（）是培訓項目計劃和培訓方案制訂與實施的導航燈。
題型：單項選擇題
（）給培訓課程定了一個方向和框架整個培訓課程將圍繞著這個框架一步步充實和延伸。
題型：單項選擇題
（）不屬于柯氏四層次培訓評估模式。
題型：單項選擇題
三維培訓需求分析模型的特征不包括（）。
題型：單項選擇題
在培訓項目設(shè)計的各項原則中，（）是調(diào)動員工參加培訓積極性的有效法寶。
題型：單項選擇題
培訓經(jīng)費管理制度的內(nèi)容包括（）。
題型：多項選擇題
柯氏評估模式中，一般采用（）等方式進行學習評估。
題型：多項選擇題
培訓大綱的內(nèi)容一般有（）。
題型：多項選擇題
在培訓檔案管理制度中，與培訓相關(guān)的檔案內(nèi)容不包含（）。
題型：單項選擇題