A.掌握技能
B.利用知識(shí)
C.理解知識(shí)
D.掌握技巧
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A.共同的思想和志向是友誼的前提
B.共同的興趣愛(ài)好是友誼的催化劑
C.誠(chéng)實(shí)守信是友誼的保證
D.以上說(shuō)法都正確
A.選擇那些會(huì)費(fèi)充足，有能力組織大型活動(dòng)的社團(tuán)
B.要求社團(tuán)更換領(lǐng)導(dǎo)成員
C.與社團(tuán)“共患難”，在挫折失敗中尋找成功之路
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
A.地位
B.勞動(dòng)
C.尊重
D.情感
A.與同學(xué)、朋友進(jìn)行交流和討論
B.聆聽校園內(nèi)精彩的大師講座
C.利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)
D.以上都可以
A.改變拖延的陋習(xí)
B.控制局面，不管事情重要與否，先完成最緊急的
C.規(guī)律地生活，專時(shí)專用
D.設(shè)定目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃
最新試題
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是（）。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來(lái)規(guī)劃。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的（）社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考，做到知己知彼。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
就業(yè)信息類別，按照信息作用來(lái)分不包括（）。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。