A、學(xué)生處
B、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
C、各二級(jí)學(xué)院
D、保衛(wèi)處
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A、檔案到用人單位,戶口回生源地
B、戶口到用人單位,檔案回生源地
C、檔案、戶口均到用人單位
D、檔案、戶口均回生源地
A、辦理非轉(zhuǎn)農(nóng)戶口
B、落戶親戚朋友家
C、落戶工作單位集體戶口
D、掛靠人才中心
A、一次完成
B、持平靜的心態(tài)、放松的心情作答
C、以自己的第一感覺(jué)作答
D、應(yīng)該選擇正確答案
A、1年
B、2年
C、3年
D、4年
最新試題
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
就業(yè)信息類別,按照信息作用來(lái)分不包括()。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
面試的特點(diǎn)中,具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
職業(yè)綜合來(lái)講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。