多項選擇題用頭腦風暴形成職業(yè)目標可以通過()
A、曾經的夢想
B、親屬的職業(yè)
C、興趣愛好
D、師兄師姐從事的職業(yè)
E、技能
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1.多項選擇題榜樣人物對人職業(yè)發(fā)展有什么重要的作用()?
A、對于大家產生職業(yè)備選項有幫助
B、可以讓大家更快的獲得成功
C、可以通過榜樣人物了解職業(yè)發(fā)展路徑
D、可以幫助大家認清職業(yè)發(fā)展的現狀
2.單項選擇題生涯幻游冥想練習可以幫我們達成什么目標?()
A、找到自己的職業(yè)發(fā)展目標
B、準確描述出理想的生活狀態(tài)
C、看清自己的潛在職業(yè)需求
D、以上皆是
4.單項選擇題梭形模型的用處在于:()
A、幫助大家認識職業(yè)的分類
B、幫助大家做出生涯規(guī)劃
C、幫助大家認清自我
D、幫助大家作出有效的職業(yè)選擇
5.單項選擇題分析主要包含對()的分析,對職業(yè)的分析,以及了解自己的決策風格,并了解到自己的思維習慣對自己決策的影響。
A、他人
B、環(huán)境
C、自我
D、社會
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制作簡歷時可以為目標企業(yè)量身定做。
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以下屬于多元智能理論的是()
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喜歡與人合作,關心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
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就業(yè)信息是指對與()有關的所有信息的統(tǒng)稱。
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就業(yè)信息類別,按照信息作用來分不包括()。
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分階段面試分為()。
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技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
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下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
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