A、活動(dòng)的選擇及對(duì)該活動(dòng)的堅(jiān)持性
B、困難面前的態(tài)度
C、活動(dòng)時(shí)的情緒
D、新行為的獲得和習(xí)得行為的表現(xiàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、替代經(jīng)驗(yàn)
B、言語(yǔ)勸說(shuō)
C、情緒喚醒
D、情境條件
A、自我評(píng)價(jià)
B、自我效能
C、自我感覺(jué)
D、自信程度
A.自信心
B.自我效能感
C.實(shí)現(xiàn)力
D.正能量
A、通過(guò)各種娛樂(lè)來(lái)調(diào)節(jié)心情
B、沉浸到當(dāng)前的專業(yè)學(xué)習(xí)中去
C、暫時(shí)不想這些問(wèn)題
D、進(jìn)行系統(tǒng)生涯規(guī)劃以定位自己
A、重新思考自己當(dāng)前最想要的是什么
B、對(duì)于求職與生涯而言,當(dāng)前受挫意味著什么
C、求職受挫肯定是自己的問(wèn)題
D、可能還沒(méi)有找到合適的方法
最新試題
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
不屬于信息利用過(guò)程中應(yīng)注意事項(xiàng)的是()。
分階段面試分為()。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對(duì)人熱情,愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類型是研究型。
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。