多項(xiàng)選擇題教練技術(shù)中目標(biāo)設(shè)定的意義包括()

A、刻度化詢問
B、會(huì)談結(jié)果可以期待
C、助人者和當(dāng)事人可以形成共識(shí),建立合作關(guān)系
D、有明確目標(biāo)才能評(píng)估會(huì)談進(jìn)行方向是否符合當(dāng)事人的預(yù)期。


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1.單項(xiàng)選擇題以十分量尺,邀請(qǐng)當(dāng)事人評(píng)量及說明特定向度的滿分意義及現(xiàn)況的所在位置指的是()

A、我希望更快樂一點(diǎn)
B、評(píng)價(jià)體系
C、定向評(píng)價(jià)
D、十分量尺

2.單項(xiàng)選擇題下列目標(biāo)不合理的是()

A、面向過去
B、我希望不要被老師叫去訓(xùn)話
C、我希望孩子更聽話
D、我希望養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣

3.單項(xiàng)選擇題四度人生中的長(zhǎng)度指的就是()。

A、人生的長(zhǎng)短
B、人生的目標(biāo)
C、人生的成就
D、人生的經(jīng)驗(yàn)

5.多項(xiàng)選擇題我們可以用三個(gè)詞歸納教練解決的教練技術(shù),分別是()

A、目標(biāo)
B、例外
C、慢慢來
D、一小步

最新試題

以下屬于多元智能理論的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實(shí)地按照計(jì)劃做好每個(gè)階段的事情就好。

題型:判斷題

《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。

題型:判斷題

心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。

題型:判斷題

以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

制作簡(jiǎn)歷時(shí),盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。

題型:判斷題

通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。

題型:判斷題

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。

題型:判斷題