判斷題春秋之前,中國(guó)社會(huì)王朝的發(fā)展主要體現(xiàn)在中央和地方的關(guān)系上,也就是天子和諸侯之間的關(guān)系。天子以居住都城為核心,通過(guò)分封諸侯的形式來(lái)統(tǒng)轄國(guó)家。

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2.單項(xiàng)選擇題《春秋》是下列哪國(guó)的編年史:()

A.秦國(guó)
B.晉國(guó)
C.楚國(guó)
D.魯國(guó)

3.單項(xiàng)選擇題《春秋》是()的編年史。

A、齊國(guó)
B、魯國(guó)
C、趙國(guó)
D、魏國(guó)

4.單項(xiàng)選擇題中國(guó)歷史上最早出現(xiàn)的文獻(xiàn)體裁是:()

A、編年體
B、紀(jì)傳體
C、紀(jì)事本末體
D、上述都不是

5.單項(xiàng)選擇題中國(guó)社會(huì)王朝的發(fā)展主要體現(xiàn)在()的關(guān)系上。

A、貴族和平民
B、奴隸與奴隸主
C、中央與地方
D、地主和農(nóng)民

最新試題

唐朝是中國(guó)歷史上詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期,名家輩出。其中,符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個(gè)性”三個(gè)特征的唐代詩(shī)人是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如表是中國(guó)古代某階段的發(fā)展概況表。該表反映出這一階段的歷史發(fā)展特征是()

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元朝時(shí)期,疆域遼闊。為了有效地管理地方,元朝()

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唐朝在借鑒波斯馬球運(yùn)動(dòng)的同時(shí),融入自己的創(chuàng)造,使馬球運(yùn)動(dòng)兼具東西文化特色。在外來(lái)體育運(yùn)動(dòng)影響唐朝的同時(shí),我國(guó)本土體育運(yùn)動(dòng)也向外傳播,如唐朝時(shí)圍棋傳入印度。從材料中可以看出,唐朝的對(duì)外文化交流的特點(diǎn)是()

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一組同學(xué)追溯三晉歷史,在襄汾縣人民政府網(wǎng)站瀏覽到網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容:距今約4300~3900年的山西襄汾陶寺遺址遺存內(nèi)容豐富,主要遺存類(lèi)型包括:城墻、夯土建筑基址、墓葬及出土約5000件文物。其中大墓墓主使用木棺,棺內(nèi)撒朱砂,隨葬品精美豐富;小墓隨葬品很少,有的甚至一無(wú)所有。據(jù)此推斷當(dāng)時(shí)山西()

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魏晉時(shí)期,從蒙古草原遷居山西的匈奴人,為適應(yīng)山西自然、社會(huì)環(huán)境,逐步由游牧轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活,并發(fā)展冶鐵、制陶等手工業(yè)。據(jù)此可知,北方游牧民族內(nèi)遷()

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下圖所示說(shuō)唱俑出土于四川東漢墓葬。此俑身材矮胖,表情生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣。文物中通常包含著豐富的歷史信息,它從側(cè)面反映了()

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下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()

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《史記·秦始皇本紀(jì)》記載:“一法度衡石丈尺。車(chē)同軌。書(shū)同文字?!辈牧现羞@些措施對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要意義是()

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兩漢時(shí)期,科技與文化都有突出的成就,并開(kāi)通了“絲綢之路”,促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化的交往。上述成就主要得益于漢朝()

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