單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)不是評(píng)審邏輯模型設(shè)計(jì)階段所提交的文檔()

A.ETL程序和源代碼
B.數(shù)據(jù)源狀態(tài)報(bào)告
C.ETL數(shù)據(jù)質(zhì)量控制策略及流程
D.ETL系統(tǒng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書


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1.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于ETL質(zhì)量控制表述不正確的是哪一個(gè)()

A.ETL質(zhì)量控制的目標(biāo)是保證ETL程序完成并通過(guò)測(cè)試,數(shù)據(jù)裝載進(jìn)入數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)并通過(guò)數(shù)據(jù)驗(yàn)證與檢查
B.以“檢查單”的形式對(duì)跟蹤檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出解決方案建議
C.依據(jù)數(shù)據(jù)源狀態(tài)報(bào)告、需求分析說(shuō)明書、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)邏輯模型及說(shuō)明文檔、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)物理模型及說(shuō)明文檔對(duì)ETL過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行跟蹤檢查
D.ETL質(zhì)量控制的目標(biāo)為保證模型的設(shè)計(jì)、加載策略、權(quán)限設(shè)計(jì)以及前端展現(xiàn)設(shè)計(jì)嚴(yán)格滿足需求分析的要求;保證為最終用戶提供共享多維信息的快速分析和即時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)查詢

2.單項(xiàng)選擇題業(yè)務(wù)人員要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢,屬于以下哪個(gè)層的工作()

A.數(shù)據(jù)導(dǎo)入層
B.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)層
C.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)層
D.數(shù)據(jù)展現(xiàn)層

3.單項(xiàng)選擇題運(yùn)維階段一般發(fā)生在哪個(gè)階段后()

A.設(shè)計(jì)階段
B.規(guī)劃階段
C.集成階段
D.持續(xù)改進(jìn)階段

4.單項(xiàng)選擇題用例圖中,通信關(guān)聯(lián)是指()。

A.參與關(guān)聯(lián)
B.使用關(guān)聯(lián)
C.擴(kuò)展關(guān)聯(lián)
D.以上三種都是

5.多項(xiàng)選擇題數(shù)據(jù)挖掘中的數(shù)據(jù)質(zhì)量包括()。

A.數(shù)據(jù)的真實(shí)性
B.數(shù)據(jù)的完備性
C.數(shù)據(jù)的自洽性
D.數(shù)據(jù)的開(kāi)放性

最新試題

為成功向組織交付效益,項(xiàng)目集要分3個(gè)主要階段來(lái)實(shí)施,這3個(gè)階段不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

CMMI即能力成熟度模型集成,共分為5個(gè)等級(jí),當(dāng)達(dá)到()開(kāi)始,要求組織針對(duì)過(guò)程的管理能夠量化分析和量化預(yù)測(cè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

組織基于CMMI的過(guò)程改進(jìn)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)出現(xiàn)一些情況時(shí),組織需要檢查目標(biāo)與過(guò)程的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且修改過(guò)程或子過(guò)程的選擇,這些情況不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在項(xiàng)目過(guò)程中,技術(shù)過(guò)程可大致分為兩類:開(kāi)放性活動(dòng)和()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

OPM成熟度等級(jí)中,組織中的項(xiàng)目管理決策和流程管理是由數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哈特創(chuàng)立了以控制圖為核心的統(tǒng)計(jì)控制理論(SPC),該控制圖基于正態(tài)分布的原理,如果標(biāo)準(zhǔn)差為±3σ,則數(shù)據(jù)點(diǎn)落在±3σ之外的概率為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

PRINGE2(受控環(huán)境下的項(xiàng)目管理)是基于原則創(chuàng)建的,其原則具有的特點(diǎn)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

項(xiàng)目組合經(jīng)理需要具備的專業(yè)知識(shí)不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

泰勒認(rèn)為組織工作效率低下的原因在于管理者缺乏合理的工作定額設(shè)置,工人缺乏科學(xué)指導(dǎo),同時(shí)總結(jié)出了科學(xué)管理五大原則,其中不包括()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題