單項(xiàng)選擇題舊版《紅樓夢(mèng)》中陳曉旭扮演的是()

A、林黛玉
B、薛寶釵
C、史湘云
D、晴雯


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題撰《錄鬼簿續(xù)編》的是()

A、賈仲明
B、劉義慶
C、鄭振鐸
D、關(guān)漢卿

2.單項(xiàng)選擇題《錄鬼簿》是哪個(gè)朝代的戲曲史料性著作()

A、清代
B、明代
C、元代
D、唐代

3.單項(xiàng)選擇題“語(yǔ)意皆露,殊無(wú)蘊(yùn)藉”是何良俊對(duì)哪部作品的評(píng)價(jià)()

A、《竇娥冤》
B、《溫太真玉鏡臺(tái)》
C、《西廂記》
D、《桃花扇》

4.單項(xiàng)選擇題《世說(shuō)新語(yǔ)》的編寫(xiě)者是()

A、王國(guó)維
B、劉義慶
C、關(guān)漢卿
D、鄭振鐸

5.單項(xiàng)選擇題竇娥屈招,源自其有一顆什么樣的心()

A、廉心
B、愛(ài)心
C、恒心
D、孝心

最新試題

除了體認(rèn)與接受各種不同的生活方式與社會(huì)處境,孩子沒(méi)有必要及早學(xué)習(xí)如何在復(fù)雜的選擇中做決定,在多元的價(jià)值中做判斷。

題型:判斷題

在許多的戲劇情境中,兒童有機(jī)會(huì)用自己的想法與判斷去做決定與行動(dòng)。在行動(dòng)后,兒童能馬上檢核自己行動(dòng)的后果,并連接因果的關(guān)系。因?yàn)槭牵ǎ┑那榫?,在選擇上他們有更多的彈性;在心理上,也有更大的安全感。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

戲劇教育本身最大的教育功能,是能讓孩子在最()的狀況下學(xué)習(xí)東西,當(dāng)然包括"自我表現(xiàn)"的行為。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為什么戲劇教育在歐美如此受到重視?英國(guó)一教育學(xué)院的校長(zhǎng)為T(mén)eaching Drama(1965)這本書(shū)寫(xiě)序時(shí)說(shuō):“讓孩子從()來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),遠(yuǎn)比老師只是丟一堆的訊息(information)給他們,來(lái)的有用多了!?!?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育戲劇的重點(diǎn)在于學(xué)員參與,從感受中領(lǐng)略知識(shí)的意蘊(yùn),從相互交流中發(fā)現(xiàn)可能性、創(chuàng)造新意義。

題型:判斷題

經(jīng)由教室的即興創(chuàng)作,兒童有機(jī)會(huì)了解構(gòu)成戲劇的()例如角色、劇情、道具與場(chǎng)景等。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在多次的戲劇體驗(yàn)中,兒童經(jīng)歷了許多沖突與抉擇。通過(guò)(),兒童可以學(xué)習(xí)在不同的境遇中做決定。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在兒童戲劇教育中,領(lǐng)導(dǎo)者并不鼓勵(lì)和接受參與者分享與表達(dá)各類(lèi)情緒與感受。

題型:判斷題

在實(shí)際的戲劇行動(dòng)中,兒童不必將自己的情緒投射于新的情境與人物上,藉此重新認(rèn)識(shí)自己的情緒、接受并了解情緒與社會(huì)行為的關(guān)系,并學(xué)習(xí)如何適切合宜地表達(dá)情緒。

題型:判斷題

戲劇教育對(duì)兒童語(yǔ)言發(fā)展可分為口語(yǔ)和書(shū)面讀寫(xiě)發(fā)展兩個(gè)方()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題