A.自律-羞愧
B.創(chuàng)新-罪惡
C.勤奮-自卑
D.自我同一性-角色混亂
E.親密-孤獨(dú)
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A.替代
B.認(rèn)同
C.壓抑
D.反向形成
E.合理化
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E.合理化
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B.認(rèn)同
C.壓抑
D.反向形成
E.合理化
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.青少年期
D.成年期
E.老年期
最新試題
精神分析的地形學(xué)說,是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時(shí)提出的著名理論的()。
個(gè)體或群體重復(fù)獲得相同獎(jiǎng)賞或次數(shù)越多,則該獎(jiǎng)賞對(duì)個(gè)體的價(jià)值越小,指的是()。
在與兒童進(jìn)行首次訪談之前,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?
為什么精神病學(xué)的描述性診斷(DSM系統(tǒng))中基于人格特質(zhì)的診斷分類體系能得到保留?
某種行為的結(jié)果對(duì)個(gè)體越有價(jià)值,他重復(fù)這種行為的可能性越高,指的是()。
請(qǐng)列出精神狀態(tài)檢查必須涉及的領(lǐng)域。
以下哪個(gè)問題在心理咨詢?cè)L談中是不合理的?()
對(duì)成人的首次心理咨詢?cè)L談,如果有許多記錄需要閱讀,需要注意什么?
“如果有人受傷你會(huì)怎么做”能幫助你在精神狀態(tài)檢查中確認(rèn)來訪者以下哪一種能力?()
我們?cè)谶M(jìn)行心理治療時(shí)難免與精神狀況不穩(wěn)定或者有暴力歷史的人來往,那么我們?cè)跍?zhǔn)備與進(jìn)行治療時(shí)應(yīng)該怎么做?()