A.指導(dǎo)--合作型模式
B.主動(dòng)--被動(dòng)型模式
C.幫助--被幫助型模式
D.管理--被管理型模式
E.共同參與型模式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.指導(dǎo)--合作型模式
B.主動(dòng)--被動(dòng)型模式
C.幫助--被幫助型模式
D.管理--被管理型模式
E.共同參與型模式
A.自尊的需要未滿足
B.生理需要未滿足
C.愛與歸屬的需要未滿足
D.安全需要未滿足
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要未滿足
A.自尊的需要未滿足
B.生理需要未滿足
C.愛與歸屬的需要未滿足
D.安全需要未滿足
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要未滿足
A.自尊的需要未滿足
B.生理需要未滿足
C.愛與歸屬的需要未滿足
D.安全需要未滿足
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要未滿足
A.生命體征、飲食、活動(dòng)等
B.對(duì)環(huán)境的陌生,對(duì)手術(shù)的恐懼
C.因疾病導(dǎo)致自卑感等
D.擔(dān)心住院會(huì)影響工作、學(xué)習(xí)等
E.想念親人、害怕孤單等
最新試題
與語言障礙患者進(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)()。
因?yàn)榻槿胄圆僮饕鸬母腥緦儆冢ǎ?/p>
與病情嚴(yán)重的患者交談應(yīng)()。
護(hù)理骨髓移植的患者前()。
瘧疾病人常見的熱型為()。
胃鏡的消毒可采用()。
護(hù)患關(guān)系結(jié)束期的主要任務(wù)是()。
為前一個(gè)患者輸液后,為后一個(gè)患者輸液前()。
以上最適合運(yùn)用輔助教育系統(tǒng)的是()。
與視力不佳患者進(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)()。