A.精神分析
B.認知療法
C.系統(tǒng)脫敏
D.沖擊療法
E.以來訪者為中心的談話療法
你可能感興趣的試題
A.個人深層次的問題不易暴露
B.個體差異難以照顧周全
C.對于人際關(guān)系不佳的人不適用
D.有的組員可能受到傷害
E.集體心理治療對組長的要求高
A.心理學(xué)的基礎(chǔ)知識
B.其他社會學(xué)科的基礎(chǔ)知識
C.相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識
D.數(shù)理化等知識
E.不同心理障礙的診斷與治療
A.正常家庭應(yīng)該在面對各種各樣變化時，仍然是一個能保持開放的系統(tǒng)
B.在正常家庭系統(tǒng)中，各成分之間常常具有直接的、針對性而又親切的交流
C.在家庭內(nèi)部，人際間的損失與獲益的交換常常是平衡的
D.家庭也是一個集體
E.正常家庭具有系統(tǒng)韌性
A.溫尼
B.鮑恩
C.帕洛阿托
D.惠特克
E.米紐琴
A.識別自動性想法
B.識別認知性錯誤
C.真實性檢驗
D.滿灌療法
E.認知自控法
最新試題
社會學(xué)習(xí)理論認為，學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強化獲得。學(xué)習(xí)也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是（）。
當(dāng)要進行多個來訪者的心理咨詢時，可以采用（）。
在治療的過程中，治療師不是要扮演一個十全十美的角色，而是要表里如一。這就要求治療師要（）。
治療師對助人的終極目標(biāo)保持清晰的認識；明確“我能改變什么？不能改變什么”，這要求心理治療師要有（）。
經(jīng)典條件反射的創(chuàng)始人是（）。
治療師幫助來訪者注意“此時此刻”的情況，這要求治療師要（）。
在5歲以前的兒童、成年人的夢境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見有精神病性否認、歪曲作用等，這是屬于（）。
個體應(yīng)用日常和應(yīng)對技巧與解決問題的技術(shù)來維持自我與環(huán)境間的穩(wěn)定狀態(tài)稱為（）。
治療師要不帶價值判斷地表達對來訪者的基本尊重，接納來訪者有權(quán)產(chǎn)生自己的感受，這體現(xiàn)了個人中心療法的什么條件？（）
患者不主動交代病情，每次談到關(guān)鍵問題，患者都要回避，并表現(xiàn)出焦躁不安，這屬于（）。