單項選擇題結(jié)構(gòu)式家庭治療的代表人物是()。

A.米鈕琴
B.帕拉佐利
C.迪沙澤
D.懷特
E.阿克曼


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1.單項選擇題索解式家庭治療的代表人物是()。

A.米鈕琴
B.帕拉佐利
C.迪沙澤
D.懷特
E.阿克曼

2.單項選擇題系統(tǒng)式家庭治療的代表人物是()。

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B.帕拉佐利
C.迪沙澤
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3.單項選擇題敘事式家庭治療的代表人物是()。

A.米鈕琴
B.帕拉佐利
C.迪沙澤
D.懷特
E.阿克曼

4.單項選擇題認為認知過程是情緒與行為反應(yīng)的決定性因素,因此治療的著眼點在于改變來訪者對事物的認知()。

A.家庭治療
B.行為治療
C.分析性心理治療
D.支持性心理治療
E.認知性心理治療

5.單項選擇題認為正常行為和異常行為都是學習獲得的,可以習得,也就可以放棄()。

A.家庭治療
B.行為治療
C.分析性心理治療
D.支持性心理治療
E.認知性心理治療

最新試題

心理治療是在特定的時間內(nèi)、隱蔽的、具有保密性的關(guān)系,這種關(guān)系使得來訪者有安全感,促進了自我暴露和自我探索的進行()。

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在5歲以前的兒童、成年人的夢境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見有精神病性否認、歪曲作用等,這是屬于()。

題型:單項選擇題

當事者在經(jīng)過了危機后,心理狀態(tài)可能恢復到危機前水平,或者高于或低于危機前水平,這個階段稱為()。

題型:單項選擇題

要求組員的講述具體、明確、資料可視、澄清的技術(shù)叫做()。

題型:單項選擇題

組員每六人一組,每人一分鐘,要求主題鮮明的技術(shù)叫做()。

題型:單項選擇題

組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術(shù)叫做()。

題型:單項選擇題

社會學習理論認為,學習的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強化獲得。學習也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是()。

題型:單項選擇題

其中包括面臨逆境或不能解決的問題時,當事者所出現(xiàn)的情緒脆弱狀態(tài)和危機活動狀態(tài)稱為()。

題型:單項選擇題

治療師要不帶價值判斷地表達對來訪者的基本尊重,接納來訪者有權(quán)產(chǎn)生自己的感受,這體現(xiàn)了個人中心療法的什么條件?()

題型:單項選擇題

弗洛伊德的治療方法屬于()。

題型:單項選擇題