A、怎樣去認(rèn)識自然
B、怎樣去認(rèn)識社會(huì)
C、怎樣去認(rèn)識自己
D、怎樣去認(rèn)識動(dòng)物
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A、首因效應(yīng)
B、近因效應(yīng)
C、暈輪效應(yīng)
D、光環(huán)效應(yīng)
A、認(rèn)知環(huán)境的因素
B、認(rèn)知條件
C、認(rèn)知方式
D、認(rèn)知內(nèi)容
A、態(tài)度的構(gòu)成成分
B、心理狀態(tài)
C、態(tài)度改變的過程
D、怎么樣讓人去改變態(tài)度
A、消費(fèi)社會(huì)心理學(xué)
B、學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)
C、政治社會(huì)心理學(xué)
D、群體社會(huì)心理學(xué)
A、生理
B、角色
C、心理
D、身體
最新試題
社會(huì)影響指的是個(gè)人的()所產(chǎn)生的變化。
以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)()
自我暴露的風(fēng)險(xiǎn)有哪些()
下列哪些是社會(huì)惰化的別稱()
社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項(xiàng)()
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是()
流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向()
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對個(gè)體的影響力是不同的,有一些人對人們的自我認(rèn)識發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
從個(gè)體視角來看,個(gè)體與其他社會(huì)成員互動(dòng),成為合格社會(huì)成員的過程,稱之為()