（1）推動教育改革和發(fā)展（2）提高教育教學質(zhì)量（3）提升教師自身素質(zhì)
指人的勞動能力，即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發(fā)展，以及人道德的發(fā)展。
教育學研究的目的是闡明教育的基礎(chǔ)知識和基本理論、揭示教育規(guī)律，為教育理論和實踐工作者提供理論支持和指導。
最新試題
課堂提問的類型有哪些？
數(shù)學課堂教學口語的基本要求是什么？
簡述板書形式的分類。
數(shù)學圖形語言一般應符合哪些要求？
簡述體態(tài)語言對課堂教學的影響。
直覺思維能力的訓練和培養(yǎng)包括哪些內(nèi)容？
學生學習方程思想的意義有哪些？
培養(yǎng)運算能力的有效途徑有哪些？
簡述板書的基本要求。
化歸的思想方法是什么？