問(wèn)答題試論述特殊教育教學(xué)任務(wù)的特點(diǎn)。
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1.問(wèn)答題全納教育的基本理念是什么?
2.問(wèn)答題特殊教育專(zhuān)業(yè)服務(wù)有哪些內(nèi)容?
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5.問(wèn)答題個(gè)別教育方案的主要內(nèi)容有哪些?
最新試題
WIS是一個(gè)適用于孤獨(dú)癥適應(yīng)行為能力評(píng)定的量表。
題型:判斷題
早期介入丹佛模式的特點(diǎn)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)別化教育計(jì)劃會(huì)議的內(nèi)容包括哪些()。
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下列符合孤獨(dú)癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
所謂孤獨(dú)癥兒童的“問(wèn)題”行為應(yīng)該包括哪些特征?()
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資源教室最基本的建設(shè)和運(yùn)作要求包含哪些()。
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于微營(yíng)養(yǎng)素,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
將應(yīng)用行為分析療法引入孤獨(dú)癥兒童干預(yù)治療中的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)別化教育計(jì)劃制定的依據(jù)包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
融合教育中孤獨(dú)癥兒童能力提升的主要困境是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題