多項選擇題

求助者:女性,27歲,公司職員。
案例介紹:求助者經(jīng)常和父母、同事、客戶發(fā)生矛盾,不合群,人際關(guān)系緊張。最近又因瑣事與同事發(fā)生矛盾,很生氣,也為此痛苦,主動來心理咨詢。
下面是心理咨詢師與該求助者的一段對話:心理咨詢師:你認為你生氣的原因是什么?求助者:主要是和同事搞不好關(guān)系,有些人總愛挑我的毛病,我比較能干,在公司的業(yè)績不錯,別人嫉妒我,就常常因為一些小事和我過不去。心理咨詢師:是別人挑你的毛病,造成你生氣嗎?
求助者:那當然是,如果別人不挑我的毛病,我怎么會生氣?
心理咨詢師:我們來看一個例子,假若某一天,你在咖啡店里喝咖啡,這時走過來一個人把你的咖啡碰灑了,你會怎樣想?
求助者:我會很生氣,這個人怎么這樣不小心。
心理咨詢師:但如果你知道他是個盲人,你又會怎樣呢?求助者:盲人啊……盲人是看不見的,我想我會原諒他。心理咨詢師:你看,咖啡灑了,同一個事件,但由于不同的認知結(jié)果,你就會產(chǎn)生不同的情緒。所以,對事物的認知,才是引起情緒的真正原因。求助者:是這樣嗎?沉默你說的好像有道理。
心理咨詢師:人對生活中發(fā)生的事件都會有些看法,有的是合理的,有的是不合理的,不同的認知會導(dǎo)致不同的情緒狀態(tài)。如果你認識到自己現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是一些不合理的認知所造成的,通過改變它,你就能控制自己的情緒。
求助者:真會這樣嗎?
心理咨詢師:你遇到的那些事,別人也可能遇到,但別人不一定都像你現(xiàn)在這樣子,你說這是怎么回事?
求助者:你是說我和他們的認識不一樣嗎?可我還沒看出我對別人挑我毛病的認識有哪些不合理的地方。
心理咨詢師:這正是下一步要討論的問題。你冷靜地想一下,你和同事關(guān)系很緊張的原因是什么?
求助者:那些人總愛挑我的毛病。
心理咨詢師:你不許人家挑你毛病的理由是什么呢?
求助者:我工作做得好,客戶多,他們憑什么挑我的毛病?
心理咨詢師:你可以希望別人不挑你的毛病,但你不能不許別人挑你的毛病。求助者:對別人不能提出要求嗎?
心理咨詢師:可以對別人提出要求。但是你若要求你對別人怎樣,別人就應(yīng)該對你怎樣,這就是一種不合理的信念、一種絕對化的要求,因為我們無法要求別人必須為我們做什么。如果我們把對別人的“要求”變成“希望”,當我們不希望的事發(fā)生時,最多是一種失望,不會過分地怨恨別人,自己也就不會生氣了。
求助者:您講的很對,但我擔心自己做不到這點。您說這毛病能改嗎?
心理咨詢師:你的問題是長期形成的,要想很快地改變是困難的。但是只要在實踐中不斷地改變,從一點一滴做起,出現(xiàn)反復(fù)時,不要灰心,貴在堅持,一定會達到理想的效果。

該求助者的心理問題包括()。

A、情緒問題
B、認知問題
C、行為問題
D、能力問題


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1.單項選擇題求助者:女性,19歲,大學(xué)一年級學(xué)生。案例介紹:求助者在外地上學(xué),有次給家里打電話時,聽見母親的咳嗽聲,知道母親感冒了。從此開始擔心,如果自己不在父母身邊,父母得心臟病死了,就再也見不到了。平時,看見男同學(xué)抽煙,就會提心吊膽,害怕房子著火,自己會被燒死。天天想著不好的事情會發(fā)生,無心上學(xué),失眠,心慌,非常痛苦,想休學(xué)。主動來咨詢。心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者為獨生女,內(nèi)向,父母老來得女,從小嬌慣,所有的事都由父母包辦代替,上大學(xué)前一直未離開過父母。下面是心理咨詢師和求助者的咨詢談話:心理咨詢師:你覺得你在外地上學(xué),擔心父母會得心臟病,難道你父母得不得心臟病是由你在不在身邊決定的嗎?求助者:可我就是擔心呀。心理咨詢師:即使你父母得了心臟病,自己也可以叫急救車,也不是得了心臟病就一定會死人對吧?現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達,我們醫(yī)院就有換過心臟的人,不也活得好好的嗎?求助者:可我不想和父母分開怎么辦?心理咨詢師:那你見過有一家三口每天一起上下學(xué)的嗎?求助者:(笑笑)好像沒有。對該求助者的初步診斷是()。

A.焦慮性神經(jīng)癥
B.抑郁性神經(jīng)癥
C.恐懼性神經(jīng)癥
D.強迫性神經(jīng)癥

3.多項選擇題

求助者:王某,男性,20歲,某職業(yè)技術(shù)學(xué)院二年級學(xué)生,因擔心別人害自己而多次從學(xué)校逃跑,由家長送到心理咨詢中心。
案例介紹:王某近幾個月來經(jīng)常缺課,成績下降明顯,一個多月來不明原因地多次從學(xué)校逃跑,常說有人要害他。一天晚上,他驚叫著沖出學(xué)校,說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要槍殺他。老師要求家長帶他看病。
下面是心理咨詢師與王某的一段對話:心理咨詢師:我能為你提供哪些幫助?王某:我害怕,晚上不敢睡覺,天天聽見他們議論我,說我偷東西,還偷老師的錢。
心理咨詢師:誰在議論你呀?王某:我們學(xué)校的同學(xué)和老師。心理咨詢師:你怎么知道別人在議論你啊?
王某:我都聽見多少回了,我們學(xué)校沒一個好人。心理咨詢師:你聽到他們議論你什么?
王某:他們都說我是小偷,到處瞎說,還在廣播里說,現(xiàn)在學(xué)校里那些人都在監(jiān)視我,他們的秘密行動快開始了。
心理咨詢師:你害怕什么呢?
王某:我班長當?shù)煤煤玫?,讓我當學(xué)生會主席我才不干呢。心理咨詢師:你怎么知道要讓你當學(xué)生會主席?
王某:他們知道我要來檢閱,早早地就都趕到教室等我了。心理咨詢師:你是哪個學(xué)校的?
王某:北京大學(xué)的,我們造的車可漂亮了。心理咨詢師:你知道你現(xiàn)在在哪里嗎?
王某:不是學(xué)生會嗎?
心理咨詢師:如果家長帶你去醫(yī)院做檢查,你愿意去嗎?王某:我才不去呢,我沒病。

王某的癥狀主要包括()。

A、感覺障礙
B、思維障礙
C、知覺障礙
D、自知力障礙

4.單項選擇題

求助者:王某,男性,20歲,某職業(yè)技術(shù)學(xué)院二年級學(xué)生,因擔心別人害自己而多次從學(xué)校逃跑,由家長送到心理咨詢中心。
案例介紹:王某近幾個月來經(jīng)常缺課,成績下降明顯,一個多月來不明原因地多次從學(xué)校逃跑,常說有人要害他。一天晚上,他驚叫著沖出學(xué)校,說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要槍殺他。老師要求家長帶他看病。
下面是心理咨詢師與王某的一段對話:心理咨詢師:我能為你提供哪些幫助?王某:我害怕,晚上不敢睡覺,天天聽見他們議論我,說我偷東西,還偷老師的錢。
心理咨詢師:誰在議論你呀?王某:我們學(xué)校的同學(xué)和老師。心理咨詢師:你怎么知道別人在議論你啊?
王某:我都聽見多少回了,我們學(xué)校沒一個好人。心理咨詢師:你聽到他們議論你什么?
王某:他們都說我是小偷,到處瞎說,還在廣播里說,現(xiàn)在學(xué)校里那些人都在監(jiān)視我,他們的秘密行動快開始了。
心理咨詢師:你害怕什么呢?
王某:我班長當?shù)煤煤玫?,讓我當學(xué)生會主席我才不干呢。心理咨詢師:你怎么知道要讓你當學(xué)生會主席?
王某:他們知道我要來檢閱,早早地就都趕到教室等我了。心理咨詢師:你是哪個學(xué)校的?
王某:北京大學(xué)的,我們造的車可漂亮了。心理咨詢師:你知道你現(xiàn)在在哪里嗎?
王某:不是學(xué)生會嗎?
心理咨詢師:如果家長帶你去醫(yī)院做檢查,你愿意去嗎?王某:我才不去呢,我沒病。

對王某的初步診斷可能是()。

A、恐怖性神經(jīng)癥
B、人格障礙
C、嚴重心理問題
D、精神病問題

5.單項選擇題

求助者:王某,男性,20歲,某職業(yè)技術(shù)學(xué)院二年級學(xué)生,因擔心別人害自己而多次從學(xué)校逃跑,由家長送到心理咨詢中心。
案例介紹:王某近幾個月來經(jīng)常缺課,成績下降明顯,一個多月來不明原因地多次從學(xué)校逃跑,常說有人要害他。一天晚上,他驚叫著沖出學(xué)校,說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要槍殺他。老師要求家長帶他看病。
下面是心理咨詢師與王某的一段對話:心理咨詢師:我能為你提供哪些幫助?王某:我害怕,晚上不敢睡覺,天天聽見他們議論我,說我偷東西,還偷老師的錢。
心理咨詢師:誰在議論你呀?王某:我們學(xué)校的同學(xué)和老師。心理咨詢師:你怎么知道別人在議論你啊?
王某:我都聽見多少回了,我們學(xué)校沒一個好人。心理咨詢師:你聽到他們議論你什么?
王某:他們都說我是小偷,到處瞎說,還在廣播里說,現(xiàn)在學(xué)校里那些人都在監(jiān)視我,他們的秘密行動快開始了。
心理咨詢師:你害怕什么呢?
王某:我班長當?shù)煤煤玫模屛耶攲W(xué)生會主席我才不干呢。心理咨詢師:你怎么知道要讓你當學(xué)生會主席?
王某:他們知道我要來檢閱,早早地就都趕到教室等我了。心理咨詢師:你是哪個學(xué)校的?
王某:北京大學(xué)的,我們造的車可漂亮了。心理咨詢師:你知道你現(xiàn)在在哪里嗎?
王某:不是學(xué)生會嗎?
心理咨詢師:如果家長帶你去醫(yī)院做檢查,你愿意去嗎?王某:我才不去呢,我沒病。

王某說:“他們知道我要來檢閱,早早地就都趕到教室等我了”,最可能的是()。

A、被害妄想
B、病理性象征性思維
C、夸大妄想
D、邏輯倒錯性思維