某果園發(fā)生了蟲害.該蟲害是由害蟲A引起的。害蟲招來了一種小蜂和一種小鳥，小蜂把卵產(chǎn)人害蟲A體內，孵出的小蜂幼蟲吃空蟲體后羽化飛出，再攻擊害蟲A的其他個體。小鳥特別喜食害蟲A，也捕食小蜂。在體內有小蜂幼蟲的害蟲A中，有些個體常瘋狂地搖擺身體，因而容易被小鳥發(fā)現(xiàn)而被捕食?；卮鹣铝袉栴}：（1）小鳥和小蜂的種間關系是__________。（2）小鳥捕食瘋狂搖擺的害蟲A，對A種群的生存__________（填“有利”、“不利”或“無影響”），理由是__________。（3）體內有小蜂幼蟲的害蟲A搖擺身體為小鳥提供了一定的信息。在生態(tài)系統(tǒng)中，信息對種間關系就有__________作用，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

下圖是胰腺組織局部結構模式圖，請據(jù)圖回答：（1）A液為_________，B液為_________，C液為_________，三者共同構成了胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為_________。（2）毛細血管壁細胞的直接生活環(huán)境是_________和_________。（3）CO2不從毛細血管進入胰腺組織細胞的原因是_________。（4）胰腺組織細胞可分泌胰酶和胰島素，其中_________可進入血液參與物質代謝的調節(jié)。如果該物質分泌不足，可使血液中_________濃度升高，導致_________病的發(fā)生。

家蠶是二倍體生物，含56條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性。幼蠶體色中的有斑紋和無斑紋性狀分別由Ⅱ號染色體上的A和a基因控制。雄蠶由于吐絲多，絲的質量好，更受蠶農(nóng)青睞，但在幼蠶階段，雌雄不易區(qū)分。于是，科學家采用如圖所示的方法培育出了“限性斑紋雌蠶”來解決這個問題。請據(jù)圖回答下面的問題。（1）家蠶的一個染色體組含有__________條染色體。（2）圖中變異家蠶的“變異類型”屬于染色體變異中的__________。由變異家蠶培育出限性斑紋雌蠶所采用的育種方法是__________。圖中的限性斑紋雌蠶的基因型為__________。（3）在生產(chǎn)中，可利用限性斑紋雌蠶和無斑紋雄蠶培育出根據(jù)體色辨別幼蠶性別的后代。請用遺傳圖解和適當?shù)奈淖?，描述選育雄蠶的過程。

某種山羊的有角和無角是一對相對性狀，由一對等位基因控制（A基因決定有角，a基因決定無角）。現(xiàn)用多對純合的有角公羊和無角母羊雜交，得到足夠多的子一代，其中公羊全為有角，母羊全為無角。讓F11雌雄個體相互交配得F2，在F2公羊中，有角：無角=3：1；F2母羊中，有角：無角=1：3。（1）請對上述實驗結果做出合理的解釋：①這對相對性狀的遺傳遵循孟德爾的基因__________定律。②相同的基因型在不同性別的公羊和母羊中表現(xiàn)型可能不同：在公羊中，AA和Aa基因型決定有角，只有__________基因型決定無角；在母羊中，只有__________基因型決定有角，__________兩種基因型均決定無角。（2）為了驗證（1）的解釋是否成立：讓無角公羊和F中的多只無角母羊交配。若子代公羊中，有角與無角比例為__________，母羊全為__________；則（1）的解釋成立。（3）請畫出（2）雜交實驗的遺傳分析圖解。（4）上述探究過程體現(xiàn)了現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法，叫作__________。

下圖表示人體新陳代謝相關的主要系統(tǒng)及其關系示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）①表示的生理過程是_________。（2）通過氣體_________作用完成②過程，此時氧與_________結合，血液變?yōu)閯用}血。（3）氧氣在組織細胞中的_________中，參與作用，釋放出能量維持細胞的正常生理活動。（4）組織細胞產(chǎn)生的尿素等含氮代謝廢物隨血液流到腎臟，經(jīng)過濾過作用和腎小管的_________作用.形成尿液，最終排出體外。（5）圖中所示的排泄途徑共有_________條。

如圖表示運用基因工程技術生產(chǎn)胰島素的三條途徑。據(jù)圖結合所學知識回答下列問題：（1）為了便于將含有目的基因的細胞篩選出來，所選擇的質粒上應該具有__________。（2）培育轉基因羊的過程中，科研人員通過感染或__________技術將重組質粒M轉移到受體細胞A中，受體細胞A應該是__________細胞。③過程中還用到了__________技術。（3）受體細胞B應該是萵苣的__________（填“體細胞”“卵細胞”或“受精卵”）。導入該細胞后，需對該細胞進行培養(yǎng)，經(jīng)__________過程形成愈傷組織。（4）萵苣為雙子葉植物，過程②常用的方法是__________；過程⑥常用的方法是用__________來處理大腸桿菌，使其易于吸納重組質粒M。

如圖表示萌發(fā)的小麥種子細胞中發(fā)生的相關生理過程，A~E表示物質，①~④表示過程。（1）催化①②進行的酶存在于__________，A物質為__________；B物質為__________；C物質為__________；D物質為__________；E物質為__________。（2）當小麥種子的CO2的釋放量大于O2的吸收量時，進行的生理過程為__________（填序號）。（3）人體中不可以進行的生理過程為__________（填序號）原因是__________。（4）1mol葡萄糖徹底分解可以產(chǎn)生能量為__________kJ，其中存儲在__________molATP中，剩余的以__________形式釋放。其徹底分解的總方程式是：__________。

如圖為A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線，請據(jù)圖分析并回答：（1）A植物在夜間能產(chǎn)生ATP的場所有____________。該植物夜間能吸收CO2，卻不能合成糖類等有機物的原因是____________。（2）A植物在10～16時不吸收CO2的直接原因是____________此時____________（填“能”或“不能”）進行光合作用的碳反應。據(jù)圖推測該植物生活在____________的環(huán)境中。（3）C曲線與橫坐標的交點代表的意義是____________。

下圖是淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖（注：①~⑥表示物質）。請根據(jù)圖回答：（1）淀粉最終在消化管的_________處被消化為①_________，并進入血液。（2）②來自于外界空氣，通過呼吸系統(tǒng)進入血液，并與紅細胞中的_________結合，隨血液循環(huán)到達組織細胞處。（3）組織細胞產(chǎn)生的③進入血液后，血液轉變?yōu)開________血。（4）組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過血液的運輸，流經(jīng)腎臟時經(jīng)腎小球的濾過作用形成④_________，再經(jīng)腎小管重吸收作用。

某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等。水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖。據(jù)圖分析問題。(1)維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運行，必須將裝置放在溫度適宜和有光照的地方。由于某種因素使得生產(chǎn)者短時間內大量減少，但一段時間后又恢復到原有水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，其基礎是__________。(2)圖2中甲對應的生物是圖1中的__________。圖2中的__________對應的生物是圖1中的鯉魚。(3)圖2的甲-丁中碳的流動形式是__________。(4)圖中漏畫了一個箭頭，該箭頭是__________（用箭頭和圖中文字表示）。