A.創(chuàng)新是對既有理論的突破和拋棄
B.認識在實踐中多次反復而無限發(fā)展
C.意識隨著客觀世界的變化而變化
D.對同一確定對象會有多個真理性認識
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A.整體與部分的辯證關系
B.兩點論和重點論的統(tǒng)一
C.量變與質變的辯證關系
D.矛盾的同一性和斗爭性
A.矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中
B.矛盾的斗爭性寓于矛盾的同一性之中
C.矛盾的斗爭性決定矛盾的同一性
D.矛盾的特殊性離不開矛盾的普遍性
A.發(fā)展是循環(huán)往復的過程
B.質變是量變的必然結果
C.事物的發(fā)展是一個過程
D.新事物必然戰(zhàn)勝舊事物
A.抓住時機,促成質變
B.要重視量的積累
C.量變是漸進的、不顯著的變化
D.要重視事物的質變
“100-1=0”被一些管理學家奉為定律,意在提醒人們防止因1%的錯誤導致100%的失敗。“100-1=0”蘊含的哲理是()。
①部分決定整體,整體的性質決定于部分的性質
②整體決定部分,部分的作用取決于其在整體中的地位
③整體與部分相互制約,關鍵部分的功能關系整體的成敗
④整體與部分相互聯(lián)系,部分的作用有時大于整體的作用
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
最新試題
2014年3月5日是學雷鋒紀念日。某初級中學開展了“學雷鋒,做文明人”為主題的教育活動。3月2日,中央精神文明建設指導委員會在北京召開深入開展學雷鋒精神座談會強調,在當今社會開展學雷鋒活動是時代所需,必須采取措施推動學習活動常態(tài)化。(1)材料中為何說在當今社會開展學雷鋒活動是時代所需?(2)校團委會決定向全校同學發(fā)出“學雷鋒,做文明人”的倡議書,請你寫出倡議的要點內容。
簡述青少年心理發(fā)展的特點。
如何判斷你的學生有沒有抑郁的不良情緒?如果有,應該如何應對?
看漫面,運用文化生活的知識,回答下列問題。注:本題漫畫根據方成的《洗澡》改編。(1)漫畫中的文化教育存在什么偏差?(2)中華文化與外來文化應如何交流、借鑒與融合?
2009年11月29日至30日,全國未成年人思想道德建設工作會議在湖南長沙召開。據統(tǒng)計,目前長沙已建成了385個社區(qū)未成年人活動室,創(chuàng)建了67個青少年示范教育社區(qū),開展豐富多彩的未成年人道德實踐和體驗活動,建“愛心存折”、開展“每日一小時”“快樂星期三”“陜樂假期”“我幸福,我感恩”等活動,實現(xiàn)了未成年人思想道德教育“從無形向有形,從無趣到有趣”的轉變。29日晚,以“和未來有約”為主題的未成年人思想道德建設主題晚會在長沙五洲大劇院舉行。(1)國家為什么如此重視未成年人的思想道德建設?(2)結合材料談談作為我們中學生應該如何行動起來?
青少年與父母的親子沖突主要有哪些方面?對于親子沖突的解決,請你給出一些建設性的看法。
簡述青少年調節(jié)不良情緒的方法。
據統(tǒng)計,沈陽市全年共完成各類文化活動24122場,參與人數(shù)1863萬人次。這些活動形式多樣,內容豐富,充分展示了文化發(fā)展的新氣象,營造了和諧、文明的城市氛圍,為提升文化品位、豐富和活躍城鄉(xiāng)文化生活、促進精神文明建設起到了積極作用。另外,沈陽市的許多條公交線路的沿線站點附近都設有“愛心候車室”,國家建設部城市建設司對此予以認可和贊揚。他們認為,這是有利于老百姓的大好事,并且將這個大型公益策劃活動存入檔案。(1)開展這些活動具有怎樣的作用?(2)我們所要建立的社會主義思想道德體系是怎樣的?
為深入推進未成年人思想道德建設,中央文明辦、教育部、共青團中央等提出,以“做一個有道德的人”為主題,在廣大未成年人中長期開展“知榮恥、樹新風、我*行動”道德實踐活動。根據這一精神,貴州省文明辦、教育廳、團省委等在省迅速啟動了“做一個有道德的人”的主題實踐活動。你*校團委決定參加此次活動,請你參與其中,并完成下列任務:(1)請寫出公民基本道德規(guī)范的內容,并列舉學生中兩例不符合其要求的行為。(2)一個有道德的中學生在家里、學校、社會應該分別承擔起哪些責任?(3)各班開展“做一個有道德的人”的主題班會,需要做哪些準備工作?
大力發(fā)展文化產業(yè)是社會主義市場經濟條件下滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑。必須堅持政府主導,加強文化基礎設施建設,讓群眾廣泛享有免費或優(yōu)惠的基本公共文化服務。必須堅持把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統(tǒng)一,推動文化產業(yè)跨越式發(fā)展,為推動科學發(fā)展提供重要支撐。要構建現(xiàn)代文化產業(yè)體系,形成公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的文化產業(yè)格局,推進文化科技創(chuàng)新,擴大文化消費,規(guī)范文化市場,維護文化安全。根據材料,運用政府職能知識,分析我國政府在文化產業(yè)發(fā)展中的作用。