A.發(fā)展
B.以人為本
C.全民協(xié)調(diào)可持續(xù)
D.統(tǒng)籌兼顧
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A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)
B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會(huì)建設(shè)
C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)
D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)
A.缺乏全局意識(shí)和大局觀念,不能正確處理國(guó)家、集體和個(gè)人利益關(guān)系,有令不行、有禁不止、政令不暢問(wèn)題
B.不能正確認(rèn)識(shí)和妥善處理城鄉(xiāng)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系,盲目發(fā)展、無(wú)序發(fā)展問(wèn)題
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境不協(xié)調(diào)的問(wèn)題
D.人民群眾收入較低與物價(jià)上漲過(guò)快的問(wèn)題
A.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾
B.新舊體制交替的矛盾
C.國(guó)家和個(gè)人之間的矛盾
D.集體和個(gè)人之間的矛盾
A.解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力
B.解放思想,實(shí)事求是
C.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則
D.“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)
中美雙方就匯率問(wèn)題交換意見(jiàn),美方尊重中國(guó)關(guān)于匯率制度的自主權(quán),理解中方要根據(jù)自身的利益,綜合考慮世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的情況和中國(guó)經(jīng)濟(jì)自身的發(fā)展態(tài)勢(shì),自主決定中國(guó)匯率改革的具體措施。這說(shuō)明我國(guó)在當(dāng)代國(guó)際社會(huì)中()。
①堅(jiān)定地維護(hù)自己的國(guó)家利益
②堅(jiān)持獨(dú)立自主的基本立場(chǎng)
③是維護(hù)世界和平的積極因素和堅(jiān)定力量
④是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
最新試題
黨的十八大報(bào)告指出:“改革開(kāi)放以來(lái),我們總結(jié)發(fā)展社會(huì)主義民主正反兩方面經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)人民民主是社會(huì)主義的生命,堅(jiān)持國(guó)家一切權(quán)力屬于人民,不斷推進(jìn)政治體制改革,社會(huì)主義民主政治建設(shè)取得重大進(jìn)展,成功開(kāi)辟和堅(jiān)持了中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,為實(shí)現(xiàn)最廣泛的人民民主確立了正確方向。”運(yùn)用“發(fā)展社會(huì)主義民主政治”有關(guān)知識(shí),說(shuō)明我國(guó)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度優(yōu)勢(shì)。
青少年與父母的親子沖突主要有哪些方面?對(duì)于親子沖突的解決,請(qǐng)你給出一些建設(shè)性的看法。
簡(jiǎn)述一下民法的基本原則。
大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑。必須堅(jiān)持政府主導(dǎo),加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),讓群眾廣泛享有免費(fèi)或優(yōu)惠的基本公共文化服務(wù)。必須堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供重要支撐。要構(gòu)建現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系,形成公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)格局,推進(jìn)文化科技創(chuàng)新,擴(kuò)大文化消費(fèi),規(guī)范文化市場(chǎng),維護(hù)文化安全。根據(jù)材料,運(yùn)用政府職能知識(shí),分析我國(guó)政府在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用。
對(duì)于治理霧霾,國(guó)外城市有不少可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。如洛杉磯就成功地實(shí)現(xiàn)了消除煙霧,還公眾藍(lán)天。這座美國(guó)的“煙霧城”花費(fèi)了將近70年的時(shí)間才初見(jiàn)成效,共有十多個(gè)市職能部門參與其中,制定了五大步驟和二十二個(gè)環(huán)節(jié)??諝赓|(zhì)量的改善需要鍥而不舍的精神,是一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)。治理的階段性成果很大程度上被發(fā)展帶來(lái)的排放增量所抵消。洛杉磯的霧霾治理就多次受到來(lái)自利益集團(tuán)和社會(huì)團(tuán)體的重重阻力,在嚴(yán)格的立法、執(zhí)法的推動(dòng)和民眾的廣泛參與下,才最終取得了這場(chǎng)環(huán)保革命的勝利。材料中洛杉磯治理霧霾的過(guò)程是怎樣體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的?
簡(jiǎn)述青少年調(diào)節(jié)不良情緒的方法。
簡(jiǎn)述青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)。
為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央等提出,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,在廣大未成年人中長(zhǎng)期開(kāi)展“知榮恥、樹(shù)新風(fēng)、我*行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)這一精神,貴州省文明辦、教育廳、團(tuán)省委等在省迅速啟動(dòng)了“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)。你*校團(tuán)委決定參加此次活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,并完成下列任務(wù):(1)請(qǐng)寫出公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容,并列舉學(xué)生中兩例不符合其要求的行為。(2)一個(gè)有道德的中學(xué)生在家里、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)該分別承擔(dān)起哪些責(zé)任?(3)各班開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的主題班會(huì),需要做哪些準(zhǔn)備工作?
著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通針對(duì)文化的多樣性指出:要“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。這一觀點(diǎn)說(shuō)明的是什么道理?
看漫面,運(yùn)用文化生活的知識(shí),回答下列問(wèn)題。注:本題漫畫根據(jù)方成的《洗澡》改編。(1)漫畫中的文化教育存在什么偏差?(2)中華文化與外來(lái)文化應(yīng)如何交流、借鑒與融合?