A.過程與方法
B.記憶與表現(xiàn)
C.知識與技能
D.情感態(tài)度和價值觀
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A.科學(xué)性原則
B.創(chuàng)新性原則
C.條理性原則
D.層次性原則
A.實踐性
B.視覺性
C.人文性
D.主觀性
A.演示法
B.示范法
C.實驗法
D.討論法
A.探究學(xué)習(xí)
B.自主學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)
A.掌握傳統(tǒng)藝術(shù)的色彩搭配規(guī)律
B.如何運用傳統(tǒng)藝術(shù)的色彩搭配規(guī)律進(jìn)行設(shè)計
C.熟悉傳統(tǒng)藝術(shù)色彩搭配的作用
D.掌握色彩的搭配組合
最新試題
在美術(shù)教育中，如何理解與運用"以直觀形象傳遞信息的教學(xué)方法"的？請聯(lián)系教學(xué)實際進(jìn)行闡述。
不屬于PowerPoint課件形式和結(jié)構(gòu)的原則是（）。
范老師在《文具設(shè)計》一課中，展示實物并利用教具呈現(xiàn)設(shè)計過程，這種教學(xué)方法是（）。
針對《用一根線散步--室內(nèi)線描寫生》一課，不合適的教學(xué)方法是（）。
下列關(guān)于教學(xué)策略和教學(xué)方法的關(guān)系敘述正確的是（）。
簡述美術(shù)教學(xué)設(shè)計的意義。
教師應(yīng)重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與（）。
教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時應(yīng)遵循的原則不包括（）。
與接受學(xué)習(xí)對應(yīng)的最主要的教授方法是（）。
在學(xué)習(xí)過程中投入情感，獲得內(nèi)在動力支持，并有情感體驗，具有這種特征的學(xué)習(xí)方法是（）。