單項選擇題教學評價按評價性質(zhì)的不同可分為（）。

A.相對評價、絕對評價和自身評價
B.過程評價和成果評價
C.定性評價和定量評價
D.診斷性評價、形成性評價、總結(jié)性評價


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題課堂測驗、期中、期末考試三種評價方式體現(xiàn)了教育評價的（）。

A.反饋功能
B.激勵功能
C.懲罰功能
D.評定等級功能

2.單項選擇題教學評價對教師的主要作用是（）。

A.發(fā)現(xiàn)美術優(yōu)秀生
B.降低勞動強度
C.體現(xiàn)師生平等
D.改進美術教學

4.單項選擇題美術新課程評價建議指出要建立以下哪種評價制度？（）

A.以學生自評為主，教師、家長、學生、校長等共同參與
B.以學生互評為主，校長、教師、學生、家長等共同參與
C.以教師學生共評為主，教師、家長、學生、校長等共同參與
D.建立以教師自評為主，校長、教師、學生、家長等共同參與

5.問答題雖然通過這節(jié)課我學習了很多，但有得也有失，這節(jié)課還有很多的不足，包括現(xiàn)在，我還在不斷地反思：此課學生們課堂活躍、勇于參與讓我振奮，他們的創(chuàng)造力讓我驚喜。在課堂中做到了師生、生生間的互動。利用分組合作學習調(diào)動學生學習的主動性，合作學習既可以尊重他們個體對事物的感受，同時又可以讓學生之間的個性差異相互磨合，有利于激發(fā)學生的思維和想象。學生充分地發(fā)揚了團隊精神。學生的作業(yè)效果不錯，每個組的作品都與眾不同、各式各樣，有的同學還加了許多裝飾物，學生的個性與創(chuàng)新能力得到了發(fā)揮。我看到學生的開心和快樂，我感覺到學生的創(chuàng)新火花在閃耀、合作的精神在滋長，我感覺這節(jié)課還是成功的。不足之處在于學生的效果圖質(zhì)量不好，對于模特的繪畫能力還比較差，他們還是偏重于做樣本拼貼和模型制作。我想是不是應該在課堂環(huán)節(jié)里加進如何繪畫服裝模特？想與各位老師探討這個問題。另外，在時間安排上覺得有些緊張，對學生的把握還是不足，尤其在探究的過程中，總覺得心有余而力不足，以后還要多聽課、多學習、多嘗試盡快地融入新課標理念中。對于該老師的反思說一說你的看法。教師除了自己反思以外，還可以采用哪些方法進行反思？
6.單項選擇題在學生進行學習新知識之前，需要對學生的學習狀態(tài)進行"摸底"考查，這是屬于（）。

A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.自身評價

7.單項選擇題電子檔案袋是一種面向?qū)W習過程的評價方法，以下屬于電子檔案袋評價體現(xiàn)的基本內(nèi)容是（）。

A.學生學習活動、學習行為的記錄
B.學生的期末考試成績
C.學生上課提問情況
D.學生上機次數(shù)

10.單項選擇題下列選項中，對美術教學"檔案袋"法不正確的表述是（）。

A.一種質(zhì)性評價方法
B.一種綜合性評價方法
C.一種搜集學生美術學習過程中重要資料的方法
D.一種歸檔留存少部分優(yōu)秀學生作品的方法