思想品德課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括()。
①心理健康
②倫理道德
③法律
④國情
⑤教育
A.①②③⑤
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
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“成長中的我”課程標(biāo)準(zhǔn)包括()。
①認(rèn)識自我
②自尊自強(qiáng)
③心中有法
④權(quán)利與義務(wù)
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出,初中思想品德課對學(xué)生健康成長所發(fā)揮的作用主要有()。
①確立正確的政治方向
②培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
③養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣
④形成正確的世界觀
⑤樹立科學(xué)的人生觀、價值觀
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤
A.導(dǎo)向正確,內(nèi)容科學(xué)
B.選取現(xiàn)實(shí)生活中的素材
C.體現(xiàn)思想品德形成和發(fā)展的一般過程
D.呈現(xiàn)方式要生動活潑、豐富多樣,有利于學(xué)生自學(xué)
A.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
B.注重學(xué)生業(yè)余生活
C.關(guān)心學(xué)生心理健康
D.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國家大事
最新試題
《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出,初中思想品德課對學(xué)生健康成長所發(fā)揮的作用主要有()。①確立正確的政治方向②培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)③養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣④形成正確的世界觀⑤樹立科學(xué)的人生觀、價值觀
下列屬于課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)建議的是()。
談一談在“成長中的我”這一模塊中是如何體現(xiàn)“育人為本,德育為先”這一要求的?
情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()。
國情部分的教材處理,需要注意哪些問題?
簡述課程資源的開發(fā)與利用應(yīng)遵循的原則。
思想品德課程的性質(zhì)是()。①以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ)②以引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的③是一門綜合性課程④是一門單一性課程
思想品德課的導(dǎo)向性功能主要包括()。①目標(biāo)導(dǎo)向②價值導(dǎo)向③行為導(dǎo)向④實(shí)踐導(dǎo)向
簡述思想品德新課程教學(xué)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)。
課程形態(tài)指的是課程的存在和表現(xiàn)形式。以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的性質(zhì)或者學(xué)生心理發(fā)展的指向?yàn)闃?biāo)準(zhǔn),課程形態(tài)可分為()。