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單項(xiàng)選擇題 課程資源中的“人力資源”包括（）。
①學(xué)生與家庭成員
②教師
③鄰居
④社會(huì)人士

A.①②
B.①②④
C.②③④
D.①②③④

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1.單項(xiàng)選擇題 下列屬于“思想品德課程評(píng)價(jià)原則”的有（）。
①既要重視學(xué)生對(duì)本課程基本知識(shí)的理解和運(yùn)用，更要考查學(xué)生是否形成了好公民所應(yīng)有的態(tài)度、能力、價(jià)值觀和行為
②要把形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來
③要重視學(xué)生、教師和家長等共同參與評(píng)價(jià)
④要重視對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的反饋

A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①④

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2.單項(xiàng)選擇題 思想品德課程評(píng)價(jià)的目的有（）。
①考查教師的教學(xué)水平
②考查學(xué)生所達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度
③幫助教師改進(jìn)教學(xué)，保證課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
④促進(jìn)學(xué)生的品德發(fā)展和提高

A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④

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3.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)的實(shí)施過程中，教師要準(zhǔn)確把握（），堅(jiān)持（）原則，弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律。

A.課程目標(biāo)、正面教育
B.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)、正面教育
C.學(xué)生的思想狀況、說服教育
D.學(xué)生的認(rèn)知水平、啟發(fā)誘導(dǎo)

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4.單項(xiàng)選擇題課標(biāo)中的“活動(dòng)建議”也是重要的教學(xué)資源。與“通過觀看紀(jì)錄片、圖片等方式，初步了解地震、火災(zāi)等災(zāi)害，學(xué)習(xí)一些自護(hù)、自救、他救的常識(shí)”這一活動(dòng)建議相關(guān)聯(lián)的課程內(nèi)容是（）。

A.客觀分析挫折與逆境，尋找有效的應(yīng)對(duì)方法，養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)
B.認(rèn)識(shí)自己生命形態(tài)的獨(dú)特性，珍愛生命，能夠進(jìn)行基本的自救自護(hù)
C.養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度.體會(huì)自強(qiáng)不息的意義
D.知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù)

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5.單項(xiàng)選擇題在做思想品德課教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí)，放在首位的能力目標(biāo)是（）。

A.學(xué)習(xí)運(yùn)用法律.正確維護(hù)權(quán)益
B.學(xué)會(huì)調(diào)控情緒.能夠自我調(diào)適控制
C.提高媒介素養(yǎng).積極適應(yīng)信息化社會(huì)
D.愛護(hù)環(huán)境方面掌握方法、形成能力

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