A.人文性特點
B.思想性特點
C.綜合性特點
D.實踐性特點
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A.根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的需要,選擇課程資源
B.有利于學(xué)生的探究學(xué)習(xí)和實踐能力的培養(yǎng)
C.盡量組合不同類型的資源,加深學(xué)生對課程內(nèi)容的理解
D.充分發(fā)揮課程資源的效能,避免盲目性和形式主義
A.描述性評價
B.談話法
C.觀察法
D.成長記錄
《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對教師的教學(xué)建議有()。
①堅持正確的思想導(dǎo)向
②強調(diào)聯(lián)系生活實際
③引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
④注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.②④
思想品德教材編寫要遵循的原則是()。
①導(dǎo)向正確內(nèi)容科學(xué),要選取現(xiàn)實生活中的素材
②體現(xiàn)思想品德形成和發(fā)展的一般過程
③呈現(xiàn)方式要生動活潑、豐富多彩,有利于學(xué)生自學(xué)
④以主題模塊的方式呈現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.②③
課程資源中的“人力資源”包括()。
①學(xué)生與家庭成員
②教師
③鄰居
④社會人士
A.①②
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
最新試題
據(jù)統(tǒng)計,某班平時每個學(xué)生每月使用的零花錢在80元左右。其中,25%的錢用來購買學(xué)習(xí)用品、參考資料、小說、報刊、雜志等;35%的錢用來購買零食、飲料、小飾品等;15%的錢用在同學(xué)間互送禮物,開生日Party;而另外15%的錢則用來購買CD、VCD、上網(wǎng)、郊游等娛樂活動上。作為中學(xué)生,要學(xué)會合理消費,就要()
廣西龍城一名高二學(xué)生朱皓基登錄“世界杯”足球賽的官方網(wǎng)站——美國“雅虎”網(wǎng)站瀏覽時,意外地發(fā)現(xiàn)在參賽的中國隊資料網(wǎng)頁上所展示的中國地圖用橘黃色標(biāo)示的中國領(lǐng)土不完整。于是,他立即向“雅虎”網(wǎng)站發(fā)出電子郵件,嚴正指出其錯誤,并要求其馬上修正錯誤,由此說明()
紅旗渠是上個世紀六十年代,我國國民經(jīng)濟十分困難情況下,河南林州人民艱苦創(chuàng)業(yè),奮戰(zhàn)十年修成的。紅旗渠總長1500公里,總干渠開鑿在懸崖峭壁上,工程之艱巨,工程美學(xué)價值之高,響譽海內(nèi)外。由此而形成了“紅旗渠精神”。紅旗渠精神說明()①一個民族要生存和發(fā)展,就要有一種昂揚向上的民族精神②一個民族只有具有高尚的民族品格,遠大的民族理想,才能成就偉業(yè)③一個具有偉大民族精神的民族,才能自立于世界民族之林④偉大的民族精神是迎難而上、戰(zhàn)勝困難的力量之源
下列各項中,與加強社會主義文化建設(shè)相悖的是:()①修煉“法 輪 功”②創(chuàng)建文明社區(qū)③文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”④搞封建迷信活動
下列各句體現(xiàn)民族精神的是()①人生自古誰無死,留取丹心照汗青②天下興亡,匹夫有責(zé)③人不為己,天誅地滅④歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢⑤富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈⑥欲窮千里目,更上一層樓⑦捐軀赴國難,視死忽如歸⑧好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生⑨人生多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強⑩業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨
下列選項中,能直接反映現(xiàn)階段我國社會主要矛盾的是()
墨西哥《標(biāo)志》周刊發(fā)表題為《中國發(fā)展的另一面》的文章,認為森林被毀、沙漠化、酸雨、河流污染、過度開發(fā)以及20%的物種面臨滅絕威脅,是中國經(jīng)濟飛速發(fā)展苦澀的一面。針對這一說法。我們要:①堅持計劃生育的基本國策②保護環(huán)境③加強資源開發(fā)管理④實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略()
下面觀點不正確的是()
在新的時代條件下,培育民族精神最重要的是()
在我國,國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術(shù)設(shè)備,積聚著我國最先進的生產(chǎn)力,控制著國民經(jīng)濟的命脈。下列不屬于國民經(jīng)濟的命脈行業(yè)是:()