A.犯罪預(yù)備
B.犯罪中止
C.犯罪未遂
D.犯罪既遂
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A.這幅畫著作權(quán)仍歸林某
B.這幅畫著作權(quán)歸白某
C.這幅畫所有權(quán)仍歸林某
D.這幅畫所有權(quán)歸白某和林某共同享用
A.不構(gòu)成犯罪
B.構(gòu)成故意傷害罪
C.構(gòu)成虐待罪
D.構(gòu)成故意殺人罪
A.同類商品生產(chǎn)者之間的競爭中實(shí)現(xiàn)的
B.不同類商品生產(chǎn)者之間的競爭中實(shí)現(xiàn)的
C.商品的生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的競爭中實(shí)現(xiàn)的
D.商品的生產(chǎn)者和售賣者之間的競爭中實(shí)現(xiàn)的
A.社會(huì)形態(tài)
B.地理環(huán)境
C.人口因素
D.生產(chǎn)方式
A.物質(zhì)決定意識(shí)
B.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)
C.思想決定行動(dòng)
D.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有積極的推動(dòng)作用
最新試題
材料一中“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的神奇變化說明了什么?
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低,留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”這首詩展現(xiàn)的情景是()。
生活中,每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)都不同。為此,我們在與人交往時(shí)應(yīng)該()。
2018年12月19日,海關(guān)總署開展“藍(lán)天2018”第五輪打擊“洋垃圾”走私集中收網(wǎng)行動(dòng),一舉打掉涉嫌走私犯罪團(tuán)伙38個(gè),抓獲犯罪嫌疑人129名。中國海關(guān)收網(wǎng)行動(dòng)有利于()。①滿足人們美好生活需要②保障國家的生態(tài)安全③維護(hù)國家的主權(quán)和利益④保護(hù)國家的國土安全
人生既是一道選擇題,又是一道判斷題,這要求我們應(yīng)該()。
在原子核理論研究可能取得重大成果時(shí),于敏又接到組織交給的氫彈探索任務(wù),他毫不猶豫地表態(tài):“我服從分配!”為了國家核武器技術(shù)的發(fā)展,于敏隱姓埋名奮斗了28年。我們從他的光輝歷程中獲得的啟迪是()。①個(gè)人利益要服從國家利益②個(gè)人利益沒有獲得應(yīng)有的滿足,不值得③人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)④個(gè)人要服從國家安排,維護(hù)國家利益
為什么要深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想?
為預(yù)防危害中小學(xué)生身心健康的校園暴力的發(fā)生,長春市人民檢察院持續(xù)推進(jìn)法治校園工作,維護(hù)校園安全,從源頭上遏制校園欺凌犯罪。推進(jìn)法治校園工作()。①有利于提升青少年的法治素養(yǎng)②表明長春市積極推進(jìn)科學(xué)立法③符合加強(qiáng)政治文明建設(shè)的要求④提升了政府依法行政的能力
物理課上,老師評(píng)講試卷,小林和同桌都錯(cuò)了三道選擇題,但老師只對(duì)小林進(jìn)行了批評(píng),小林心中不滿:“老師不公平,同桌也錯(cuò)了三道題,為什么不批評(píng)她”。作為學(xué)生,面對(duì)這樣的情況,我們應(yīng)該怎樣做()。
人生的道路上會(huì)有許許多多的分岔路口擺在那里讓我們選擇,我們時(shí)刻都在做著選擇題。面對(duì)人生的一次次選擇,正確的態(tài)度是()。①冷靜、理智、謹(jǐn)慎地做出正確又不后悔的選擇②明白任何選擇都會(huì)帶來一定的責(zé)任和后果③學(xué)會(huì)自主選擇,只對(duì)自己負(fù)責(zé)④認(rèn)識(shí)到選擇也是一種藝術(shù),需要科學(xué)的方法