A.各地的文化幾乎沒有共同性
B.一種行為是否影響人們的交往取決于特定的文化背景
C.不同文化背景下的人們對(duì)同一行為的評(píng)價(jià)是不同的
D.同一行為在不同的文化中有不同的含義
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A.不承擔(dān)責(zé)任
B.承擔(dān)公平責(zé)任
C.承擔(dān)過錯(cuò)責(zé)任
D.承擔(dān)無(wú)過錯(cuò)責(zé)任
歌詞“不是我不明白,這世界變化快”形象地描繪了改革開放以來(lái),我國(guó)社會(huì)生活發(fā)生的巨大變化。目前,我國(guó)文化市場(chǎng)色彩斑斕,文化生活豐富多彩。文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來(lái)了可喜的變化。這些可喜的變化表現(xiàn)在文化生活()。
①能滿足人們?nèi)遮叾鄻踊奈幕枨?,充?shí)人們的精神生活
②能通過靈活而有吸引力的表現(xiàn)方式,傳播科學(xué)文化知識(shí)
③能采取群眾喜聞樂見的方式,潛移默化地引導(dǎo)人們接受正確的價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì)
④能引導(dǎo)人們的消費(fèi)觀念,推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
歌詞“不是我不明白,這世界變化快”形象地描繪了改革開放以來(lái),我國(guó)社會(huì)生活發(fā)生的巨大變化。目前,我國(guó)文化市場(chǎng)色彩斑斕,文化生活豐富多彩。我國(guó)文化市場(chǎng)色彩斑斕,其原因是()。
①大眾傳媒的影響
②現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步
③現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
④社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
A.法律規(guī)范所調(diào)整的不同的社會(huì)關(guān)系
B.法律調(diào)整方法
C.法律數(shù)量的多少
D.法律的制定機(jī)關(guān)
A.丙只能向乙索賠
B.丙只能向甲索賠
C.丙只能向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴,請(qǐng)其確定向誰(shuí)索賠
D.丙可向甲、乙中的一個(gè)索賠
最新試題
在黨的十九大代表選舉過程中,浙江、江西、海南等省在代表產(chǎn)生的各個(gè)環(huán)節(jié),都明確提出少數(shù)民族黨員代表人選的具體數(shù)量和比例,細(xì)化結(jié)構(gòu)要求,增強(qiáng)推薦提名的針對(duì)性和精準(zhǔn)性,廣西、云南等省份統(tǒng)籌考慮人口較多的少數(shù)民族和世居特有的少數(shù)民族人選。這說明()。
人生既是一道選擇題,又是一道判斷題,這要求我們應(yīng)該()。
面對(duì)不同文化,我們應(yīng)采取怎樣的態(tài)度?
人生的道路上會(huì)有許許多多的分岔路口擺在那里讓我們選擇,我們時(shí)刻都在做著選擇題。面對(duì)人生的一次次選擇,正確的態(tài)度是()。①冷靜、理智、謹(jǐn)慎地做出正確又不后悔的選擇②明白任何選擇都會(huì)帶來(lái)一定的責(zé)任和后果③學(xué)會(huì)自主選擇,只對(duì)自己負(fù)責(zé)④認(rèn)識(shí)到選擇也是一種藝術(shù),需要科學(xué)的方法
科技創(chuàng)新要瞄準(zhǔn)世界前沿,強(qiáng)化基礎(chǔ)研究,實(shí)現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性創(chuàng)新成果重大突破。以下屬于科技創(chuàng)新的是()。①世界最大的射電望遠(yuǎn)鏡在貴州建成②“海水稻”種植成功③我國(guó)首顆X射線空間天文衛(wèi)星“慧眼”成功發(fā)射④我國(guó)首款大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600研制首飛成功
為預(yù)防危害中小學(xué)生身心健康的校園暴力的發(fā)生,長(zhǎng)春市人民檢察院持續(xù)推進(jìn)法治校園工作,維護(hù)校園安全,從源頭上遏制校園欺凌犯罪。推進(jìn)法治校園工作()。①有利于提升青少年的法治素養(yǎng)②表明長(zhǎng)春市積極推進(jìn)科學(xué)立法③符合加強(qiáng)政治文明建設(shè)的要求④提升了政府依法行政的能力
我們應(yīng)該如何向夏伯渝學(xué)習(xí)什么?
“法令行則國(guó)治國(guó)興,法令衰則國(guó)亂國(guó)衰?!边@是經(jīng)過古今中外歷史證明的真理。這一真理告訴我們()。
面對(duì)文化差異,我們應(yīng)該具體怎么做?
在原子核理論研究可能取得重大成果時(shí),于敏又接到組織交給的氫彈探索任務(wù),他毫不猶豫地表態(tài):“我服從分配!”為了國(guó)家核武器技術(shù)的發(fā)展,于敏隱姓埋名奮斗了28年。我們從他的光輝歷程中獲得的啟迪是()。①個(gè)人利益要服從國(guó)家利益②個(gè)人利益沒有獲得應(yīng)有的滿足,不值得③人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)④個(gè)人要服從國(guó)家安排,維護(hù)國(guó)家利益