（1）材料一、材料二、材料三分別告訴我們什么道理？
（2）選擇意味著責任，今天我們選擇了思想品德教師這一職業(yè)，我們的責任是什么？“希波克拉底誓言”對你有何啟示？
（3）做“庸師”還是做“人師”是教師的選擇，你認為“人師”應具備哪些良好的品質(zhì)？
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A.個人利益與集體利益是一回事
B.集體利益以個人利益的存在為前提
C.應充分重視個人利益
D.個人利益不能離開集體利益
A.科技進步能促進文化的傳播、繼承與發(fā)展
B.科技進步是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要力量
C.社會制度的更替可以促進文化的進步
D.傳播文化必須做到古為今用
圖書《舌尖上的中國》榮膺2013年度“世界最好的美食圖書大獎”的稱號。該書以食物的味道，人情的味道，故鄉(xiāng)的味道，帶著對美食的敬意和感情，淋漓盡致地展現(xiàn)了中華飲食文化的美味，引起了世界目光的廣泛關(guān)注。這說明（）。
①中華文化源遠流長
②中華文化博大精深
③中華文化傳播就在我們的生活中
④文化是民族的，也是世界的
A.①②③
B.②③④
C.①⑦④
D.①③④
A.人的全程發(fā)展是一個歷史過程
B.優(yōu)秀文化對促進人的全面發(fā)展具有不可替代的作用
C.必須從思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面促進人的全面發(fā)展
D.古代就已經(jīng)實現(xiàn)了人的全面發(fā)展
某省舉辦“中國尋根之旅”活動，吸引了許多海外華裔青少年參加。他們考察祖籍地的發(fā)展成就，了解祖籍地的發(fā)展歷史，收集祖籍地的民間故事，體驗祖籍地的民風民俗，增加了對祖籍地文化的了解。舉辦這一活動有利于（）。
①促進中華文化的繼承和傳播
②推動中華文化的現(xiàn)代化
③擴大中華文化的國際影響
④促進不同地域文化的融合
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
最新試題
請結(jié)合材料二思考，群主應有哪些醒悟?
七年級一班的李小民同學在思想品德期中考試中，“一不小心”看見左右兩個同學某選擇題選的是B，而自己選的是D，于是自己也選B，而D才是該題的正確選項。李小民同學應該（）。
我們應該如何向夏伯渝學習什么?
經(jīng)過文琦和志愿者們一天的集中清掃，社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生得到顯著改善。文琦在日記中寫道：“雖然今天累得筋疲力盡，但我卻_____”以下感受中與上述情境不符合的是（）。
民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。以下體現(xiàn)公民監(jiān)督權(quán)的是（）。
面對文化差異，我們應該具體怎么做?
長春長生生物科技有限責任公司違法違規(guī)生產(chǎn)凍干人用狂犬病疫苗，并且編造生產(chǎn)記錄和產(chǎn)品檢驗記錄，隨意變更工藝參數(shù)和設(shè)備。對這一做法認識不準確的是（）。
在原子核理論研究可能取得重大成果時，于敏又接到組織交給的氫彈探索任務，他毫不猶豫地表態(tài)：“我服從分配!”為了國家核武器技術(shù)的發(fā)展，于敏隱姓埋名奮斗了28年。我們從他的光輝歷程中獲得的啟迪是（）。①個人利益要服從國家利益②個人利益沒有獲得應有的滿足，不值得③人生的價值在于奉獻④個人要服從國家安排，維護國家利益
2019年3月，北京市第二中級人民法院以間諜罪判處陳偉（某軍工科研院所下屬公司的原網(wǎng)絡管理員）無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身。調(diào)查證實，陳偉利用網(wǎng)絡技術(shù)及職務之便共竊取并向境外間諜情報機關(guān)提供了該科研院所文件共5500多份，其中機密級146份、秘密級1753份，以及其他大量內(nèi)部文件。陳偉的罪行嚴重威脅了我國的（）。
人生的道路上會有許許多多的分岔路口擺在那里讓我們選擇，我們時刻都在做著選擇題。面對人生的一次次選擇，正確的態(tài)度是（）。①冷靜、理智、謹慎地做出正確又不后悔的選擇②明白任何選擇都會帶來一定的責任和后果③學會自主選擇，只對自己負責④認識到選擇也是一種藝術(shù)，需要科學的方法