單項選擇題教育活動的出發(fā)點和歸宿是（）。
A.教育內(nèi)容
B.教育質(zhì)量
C.教育目的
D.教育方針
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1.單項選擇題杜威的教育主張是（）。①教育即生活②教育即生長③教育即自然人的培養(yǎng)④教育即經(jīng)驗的改造
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.單項選擇題在教育目的問題上，"君子欲化民成俗，其必由學(xué)乎""古之王者，建國君民，教學(xué)為先"，這句話體現(xiàn)的是（）思想。
A.教育無目的論
B.社會本位論
C.科學(xué)本位論
D.個人本位論
3.單項選擇題教師從事課堂教學(xué)研究，廣泛使用的基本研究方法是（）。
A.調(diào)查法
B.問卷法
C.觀察法
D.實驗法
4.單項選擇題學(xué)生的需要是教育過程的（）。
A.結(jié)果
B.環(huán)節(jié)
C.目標(biāo)
D.出發(fā)點
5.單項選擇題在教育活動中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說（）。
A.學(xué)生在教育活動中是被動的客體
B.教師在教育活動中是被動的客體
C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用
D.教師在教育活動中不能起到主導(dǎo)作用
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簡述政治經(jīng)濟(jì)制度對教育的制約作用。
題型：問答題
一個國家學(xué)制建立的主要依據(jù)有哪些？
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簡述教育的文化功能。
題型：問答題
一個國家全體國民受教育程度的高低與人口出生率的高低成正比。
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分析上述材料，試述教育對人的發(fā)展有什么作用。
題型：問答題
對正常發(fā)育的兒童來說，遺傳素質(zhì)對其身心發(fā)展起（）。
題型：單項選擇題
簡述學(xué)生心理發(fā)展的基本特征。
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古希臘教育以雅典和斯巴達(dá)兩個城邦為代表。其中，斯巴達(dá)教育目的是使子弟具有從事商業(yè)和政治活動的綜合能力。
題型：判斷題
請用教育與社會發(fā)展的有關(guān)原理分析上述現(xiàn)象。
題型：問答題
根據(jù)以上材料，指出上述說法中的不盡科學(xué)之處。
題型：問答題