單項(xiàng)選擇題在健康教育策略中技能發(fā)展、模擬、詢(xún)問(wèn)、行為矯正屬于（）

A.培訓(xùn)類(lèi)
B.信念傳播類(lèi)
C.組織方法類(lèi)
D.社會(huì)行動(dòng)類(lèi)
E.組織發(fā)展類(lèi)


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1.單項(xiàng)選擇題美國(guó)Framingham研究了各心血管疾病危險(xiǎn)因素的回歸系數(shù)，回歸系數(shù)的大小表示聯(lián)系的大小，則（）

A.系數(shù)越大，聯(lián)系越大，系數(shù)為正數(shù)、表示正相關(guān)，若為負(fù)數(shù)則為負(fù)相關(guān)
B.系數(shù)越大，聯(lián)系越小，若為正數(shù)表示負(fù)相關(guān)
C.若為負(fù)數(shù)，表示正相關(guān)
D.若系數(shù)為正數(shù)則有保護(hù)作用
E.系數(shù)的大小與危險(xiǎn)因素關(guān)系不大

2.單項(xiàng)選擇題以認(rèn)知原理為基礎(chǔ)的矯正技術(shù)是（）

A.脫敏法
B.示范法
C.厭惡法
D.強(qiáng)化法
E.消除法

3.單項(xiàng)選擇題流行病學(xué)診斷的主要內(nèi)容是評(píng)估人群的（）

A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)
B.社會(huì)教育
C.衛(wèi)生服務(wù)狀況
D.社區(qū)成員生活質(zhì)量
E.重點(diǎn)健康問(wèn)題及相關(guān)的行為和環(huán)境因素

4.單項(xiàng)選擇題從分析廣泛的社會(huì)問(wèn)題人手，了解社會(huì)問(wèn)題與健康問(wèn)題的相關(guān)性屬于（）

A.社會(huì)診斷
B.流行病學(xué)診斷
C.行為診斷
D.環(huán)境診斷
E.教育診斷

5.單項(xiàng)選擇題安全用水百分率、計(jì)劃免疫覆蓋率屬于（）

A.衛(wèi)生政策指標(biāo)
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
C.預(yù)防性衛(wèi)生服務(wù)指標(biāo)
D.健康狀況指標(biāo)
E.其他

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血糖控制不好或波動(dòng)很大的糖尿病患者，不宜（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出“通過(guò)健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施，創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代”，該目標(biāo)屬于（）

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如果該健康教育項(xiàng)目實(shí)施1年后，要求有60％的青少年學(xué)會(huì)如何拒絕第一支煙的技巧，這是計(jì)劃的（）

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這種干預(yù)是（）

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健康教育的工作步驟包括（）

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如果在某學(xué)校進(jìn)行控制煙草活動(dòng)，要求全體教師必須首先戒煙，這屬于（）

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如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出"通過(guò)健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施，創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代"，該目標(biāo)屬于（）

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在控制煙草使用的健康促進(jìn)規(guī)劃中，如果在公共場(chǎng)所建立無(wú)煙區(qū)屬于（）

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