單項(xiàng)選擇題校園文化是反映學(xué)校教育活動(dòng)的一種特有文化形態(tài)，其核心是（）。
A.學(xué)校的物質(zhì)文化
B.學(xué)校的組織文化
C.學(xué)校的制度文化
D.學(xué)校的精神或觀念文化
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1.單項(xiàng)選擇題重視學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和興趣的教育理論是（）。
A.理性主義
B.社會(huì)主義
C.實(shí)用主義
D.以上皆是
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)童年期的學(xué)生而言，教師在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)多講一些比較具體的知識(shí)和淺顯的道理；在教學(xué)方法上應(yīng)多采用直觀教具。這體現(xiàn)教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展的哪一個(gè)特點(diǎn)（）。
A.穩(wěn)定性
B.階段性
C.不平衡性
D.個(gè)別差異性
3.單項(xiàng)選擇題"教育對(duì)人的肉體和精神都要關(guān)心，但主要關(guān)心的應(yīng)當(dāng)是靈魂，教育應(yīng)當(dāng)建立在精神本質(zhì)占優(yōu)勢的基礎(chǔ)上"，這一觀點(diǎn)是（）教育目的論。
A.神學(xué)的
B.科學(xué)本位
C.社會(huì)本位
D.個(gè)人本位
4.單項(xiàng)選擇題我國目前主要由下列哪一主體承擔(dān)普及九年義務(wù)教育的責(zé)任（）。
A.地方
B.中央
C.社會(huì)力量
D.學(xué)生家長
5.單項(xiàng)選擇題作為社會(huì)主義國家，擬定我國教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。
A.社會(huì)本位
B.個(gè)人本位
C.社會(huì)要求與個(gè)體發(fā)展的統(tǒng)一
D.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說
最新試題
簡述政治經(jīng)濟(jì)制度對(duì)教育的制約作用。
題型：問答題
下列說法中，對(duì)教育對(duì)人的發(fā)展起主導(dǎo)作用這一觀點(diǎn)理解不正確的一項(xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
確立教育目的有哪些依據(jù)？
題型：問答題
結(jié)合上述材料說明影響人身心發(fā)展的因素有哪些？它們對(duì)人的發(fā)展具有哪些作用？
題型：問答題
請(qǐng)從素質(zhì)教育的角度分析該材料。
題型：問答題
分析上述材料，試述教育對(duì)人的發(fā)展有什么作用。
題型：問答題
1632年夸美紐斯發(fā)表的《大教學(xué)論》標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)的建立。
題型：判斷題
簡述學(xué)生心理發(fā)展的基本特征。
題型：問答題
對(duì)正常發(fā)育的兒童來說，遺傳素質(zhì)對(duì)其身心發(fā)展起（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述教育的文化功能。
題型：問答題