單項選擇題教師的備課工作包括：鉆研教材、了解學生和（）。
A.設計練習作業(yè)
B.選取直觀教具
C.制訂教學進度計劃
D.檢查學生的學具
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1.單項選擇題在教育學中，對學生進行測驗時，測驗達到目的的程度稱作測驗的（）。
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度
2.單項選擇題整個教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）。
A.備課
B.上課
C.課外輔導
D.成績評定
3.單項選擇題從教學過程的特點看，學生認識的主要任務是學習（）。
A.社會經(jīng)驗
B.直接經(jīng)驗
C.間接經(jīng)驗
D.生活經(jīng)驗
4.單項選擇題（）是學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑。
A.教學
B.課程計劃
C.教育方針
D.教育活動
最新試題
按照學習進程進行的分類，做筆記屬于（）。
題型：單項選擇題
以下屬于認知策略的是（）。
題型：單項選擇題
看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是（）。
題型：單項選擇題
充分利用學生頭腦中生動而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。
題型：單項選擇題
在發(fā)現(xiàn)教學中，教師的角色是學生學習的（）。
題型：單項選擇題
學生因上課專心聽講受到老師表揚而逐步養(yǎng)成上課專心聽講的習慣屬于（）。
題型：單項選擇題
學習一種新材料時運用聯(lián)想、假借意義，對記憶有幫助的這種方法稱為（）。
題型：單項選擇題
有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚地哭”，這是使用了（）。
題型：單項選擇題
人的高級心理機能是在一定社會歷史文化背景下，借助語言，通過人與人的社會交往而形成的，持這種觀點的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
苛勒在研究黑猩猩的學習時采用的實驗是（）。
題型：單項選擇題