問答題簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的優(yōu)點(diǎn)。
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程序性教學(xué)實(shí)際上是()理論在實(shí)踐中的運(yùn)用。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中,教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下心理學(xué)家不屬于認(rèn)知心理學(xué)派的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課堂學(xué)習(xí)中教師講、學(xué)生聽的學(xué)習(xí)方式屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來幫助記憶,這是使用了()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人們常利用順口溜、歌訣等來幫助自己記憶一些材料,這種記憶方法是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于正負(fù)強(qiáng)化與懲罰的說法正確的一項(xiàng)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一個(gè)人根據(jù)自己的總體目標(biāo),對(duì)時(shí)間做出總體安排,并通過階段性的時(shí)間表來落實(shí)。對(duì)每天的活動(dòng),都要列出一張活動(dòng)順序表來。這是屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者為提高識(shí)記效果,盡可能地讓多種感官參與學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題