A.教師推薦
B.學(xué)生自行商量
C.收齊500名學(xué)生證將其打亂,隨機(jī)抽取200名
D.收齊500名學(xué)生證按次序號取前200名
E.自愿報名
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A.整群抽樣>系統(tǒng)抽樣>單純抽樣>分層抽樣
B.整群抽樣>單純抽樣>系統(tǒng)抽樣>分層抽樣
C.單純抽樣>整群抽樣>系統(tǒng)抽樣>分層抽樣
D.分層抽樣>系統(tǒng)抽樣>單純抽樣>整群抽樣
E.系統(tǒng)抽樣>單純抽樣>整群抽樣>分層抽樣
A.樣本方差
B.均數(shù)
C.樣本極差
D.樣本四分位間距
E.樣本變異系數(shù)
A.越大越好
B.因?yàn)椴淮嬖诔闃诱`差,普查最好
C.時間、財力、人力等條件允許情況下的最大例數(shù)
D.在保證一定的精度和檢驗(yàn)效能的前提下的最小例數(shù)
E.根據(jù)試驗(yàn)?zāi)康拇_定的最小例數(shù)
A.臨床實(shí)驗(yàn)研究
B.實(shí)驗(yàn)室研究
C.社區(qū)干預(yù)實(shí)驗(yàn)研究
D.調(diào)查研究
E.實(shí)驗(yàn)研究
A.α越大,N越大
B.β越大,N越大
C.σ越小,N越大
D.δ越大,N越大
E.檢驗(yàn)效能越大,N越大
最新試題
兩樣本均數(shù)差別的假設(shè)檢驗(yàn)用t檢驗(yàn)的條件是()
表示離散趨勢應(yīng)選什么指標(biāo)()
出現(xiàn)全年發(fā)病例數(shù)不少于1例的概率是()
兩樣本均數(shù)的比較,需檢驗(yàn)無效假設(shè)μ=μ是否成立,可考慮用()
本研究中所確定的“觀察單位”應(yīng)該是()
男童身高的均數(shù)等于()
出現(xiàn)全年發(fā)病例數(shù)為0的概率是()
男童身高的標(biāo)準(zhǔn)差等于()
繪制統(tǒng)計圖的基本要求是()
本次研究的總體是()