單項選擇題青年初期的學生智力接近成熟，抽象邏輯思維已從"經(jīng)驗型"向"理論型"轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)（）。
A.形象思維
B.動作思維
C.辯證思維
D.直覺思維
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1.單項選擇題趙明能夠根據(jù)A>B，B>C，則A>C的原理，推出A、B、C的關系，根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，趙明的認知發(fā)展處于哪個階段（）。
A.感知運動
B.前運算
C.具體運算
D.形式運算
2.單項選擇題根據(jù)皮亞杰的理論，個體思維超越了對具體的可感知的事物的依賴，使形式從內(nèi)容中解脫出來，這一時期稱為（）。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
3.單項選擇題創(chuàng)造性思維的核心是（）。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.常規(guī)思維
D.經(jīng)驗思維
4.單項選擇題"領帶有哪些用途？"這樣的提問可以用來訓練學生的哪一種思維？（）
A.形象思維
B.發(fā)散思維
C.輻合思維
D.直覺思維
5.單項選擇題下列各項中，屬于"問題解決"的是（）。
A.穿衣服
B.回憶朋友的名字
C.完成口頭作文
D.浮現(xiàn)童年的生活情境
最新試題
在嘈雜的環(huán)境中，人們依然能夠敏感地聽見有人喊自己的名字，這是知覺的（）。
題型：單項選擇題
學生回答選擇題時所使用的記憶過程主要是（）。
題型：單項選擇題
人類思維的高級形式是（）。
題型：單項選擇題
對彈琴、騎車等活動的操作的記憶是（）。
題型：單項選擇題
電視、電影、活動性商業(yè)廣告運用的知覺現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
熟練地騎車、打毛衣是（）。
題型：單項選擇題
“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”體現(xiàn)了知覺的（）。
題型：單項選擇題
人腦對客觀事物本質(zhì)屬性與內(nèi)在聯(lián)系的間接的概括的反映是（）。
題型：單項選擇題
“視而不見，聽而不聞”的現(xiàn)象，典型地表現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
把文章的各個段落綜合起來，把握其中心思想，這是思維過程的（）。
題型：單項選擇題