A、自我接納
B、自我評價
C、自我調節(jié)
D、自我否定
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A、心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾
B、心理斷乳與精神依賴之間的矛盾
C、心理閉鎖與開放性之間的矛盾
D、成就感與挫折感的交替
A、人在受挫折后,一定會產(chǎn)生侵犯行為
B、侵犯強度同目標受阻強度呈正相關
C、抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預期懲罰強度呈線性關系
D、如果挫折強度一定,預期懲罰越大,侵犯發(fā)生的可能性則越小}如果預期懲罰一定則挫折越大,侵犯越可能發(fā)生
A、對成就、優(yōu)勢與自信等的欲望
B、是對名譽、地位支配、贊賞的欲望
C、是一種高級需要
D、覺得自我有價值、有力量、有地位的自我滿足感
A、保護被試原則
B、征得同意原則
C、事后說明原則采集者退散
D、退出研究的自由原則
A、幾乎所有的發(fā)展都取決于遺傳特性
B、一個人之所以成為這樣取決于塑造他的環(huán)境
C、遺傳與環(huán)境的相互作用產(chǎn)生心理與生理特質
D、心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映
最新試題
在德的優(yōu)先性選擇的基礎上,在相近的職業(yè)道德狀態(tài)下,才能主要包括()方面。
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有()。
放松療法的特點有()。
團體心理咨詢與個別心理咨詢的目標都是()。
從業(yè)人員要在職業(yè)活動中樹立艱苦奮斗的品質,應當努力做到()。
咨詢師表達真誠的重要意義體現(xiàn)在()。
影響資料可靠性的可能因素有()。
實施中國比內(nèi)測驗的正確做法有()。
韋氏智力測驗的特點是()。
卡氏16種人格因素的次元人格因素包括()。