單項選擇題學(xué)生良好思想品德的形成發(fā)展或不良品德的克服要經(jīng)過多次的培養(yǎng)或矯正訓(xùn)練,不能操之過急,這表明德育要遵循()。

A.學(xué)生思想品德形成的長期性和反復(fù)性規(guī)律
B.學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律
C.學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化的規(guī)律
D.學(xué)生在活動和交往中形成思想品德的規(guī)律


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1.單項選擇題衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是()。

A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為

3.單項選擇題有關(guān)人生觀、世界觀方面的教育屬于德育內(nèi)容中的()。

A.思想教育
B.政治教育
C.道德教育
D.心理健康教育

5.單項選擇題研究顯示,中學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵期在()。

A.初中二年級
B.初中三年級
C.高中一年級
D.高中二年級

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我國學(xué)校對學(xué)生進行德育的基本方法是()。

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教育者對受教育者實施有目的、有計劃的影響,培養(yǎng)他們特定的政治思想意識和道德品質(zhì)的活動,叫()。

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為達到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活動方式的總和是()。

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在學(xué)生品德結(jié)構(gòu)中,處于基礎(chǔ)地位的是()。

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班主任于老師通過委托任務(wù)和組織班級活動對學(xué)生進行思想品德教育的方法屬于()。

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學(xué)生小李上課的時候開小差,班主任找小李談話,讓其改正,但是沒過多久,小李又犯了,班主任再次循循善誘,與小李談話,動之以情曉之以理,幫助其改正,班主任的做法體現(xiàn)德育的()規(guī)律。

題型:單項選擇題