單項選擇題某日課間時分，一西裝革履的男子丁某從某校敞開的大門進入學(xué)校，并進入教學(xué)樓，期間無人上前詢問。該男子行至二樓時，突然將從其身邊經(jīng)過的一名學(xué)生王某推下樓梯，造成王某左腿腿骨骨折，頭部縫了三針。經(jīng)查明，丁某患有精神病，則王某的傷害由（）承擔責(zé)任。

A.丁某的監(jiān)護人
B.學(xué)校
C.丁某的監(jiān)護人和學(xué)校共同
D.丁某


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1.單項選擇題陶行知曾說過"你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生"。下列選項對該句的理解錯誤的是（）。

A.學(xué)生是沒有文化背景的人，是有待塑造的人
B.學(xué)生是社會中的人
C.學(xué)生是成長中的人
D.學(xué)生是有獨立人格的人

2.單項選擇題學(xué)生楊某英語成績一貫較差，經(jīng)常不及格，某次單元測驗卻獲得了80分。英語老師在他上講臺領(lǐng)取試卷時，嚴厲地問道："你是不是抄襲了？要不成績怎么會這么好？"該英語教師（）。

A.沒有將學(xué)生當成發(fā)展中的人
B.進行了合理的推測，并提出了質(zhì)疑
C.不應(yīng)當眾進行質(zhì)疑，應(yīng)課下單獨詢問
D.不用理會，看他下次測驗的成績

3.單項選擇題陳老師正在上課，教室最后面的兩名同學(xué)一直在交頭接耳、竊竊私語。面對這種情況，陳老師正確的處理方法是（）。

A.停止上課，作為典型，在全班面前批評兩人的行為
B.點名批評，然后繼續(xù)上課
C.叫兩人離開教室，不要打擾其他同學(xué)上課，課后再進一步處理
D.走到兩人跟前，輕敲兩人的桌面，以示提醒

4.單項選擇題一學(xué)生對教科書上的知識拓展的描述產(chǎn)生了困惑，向?qū)O老師提問，孫老師回答道："這個問題不會考的，不用管它。"孫老師的做法（）。

A.正確，不考的東西不要花費時間，有助于學(xué)生高效地提高成績
B.正確，不考的東西不必講給學(xué)生聽，以免造成混淆
C.錯誤，存在教學(xué)理念偏失的問題
D.錯誤，存在教學(xué)態(tài)度不端正的問題

最新試題

萬老師給小學(xué)生上《登鸛雀樓》，前25分鐘主要介紹作者王之渙及其作品，后15分鐘領(lǐng)著學(xué)生讀課文、講解字詞和詩意，布置的作業(yè)是課后背誦。課后當問及為什么這么安排時，她說：“這首詩就四句話，講不了多少時間，只好介紹作者了。”以下對萬老師評價正確的有（）。

題型：多項選擇題

針對此案例，下列說法正確的有（）。

題型：多項選擇題

關(guān)于協(xié)同教學(xué)，以下說法正確的有（）。

題型：多項選擇題

關(guān)于陳述性知識和程序性知識的區(qū)別，以下表述錯誤的是（）。

題型：單項選擇題

在玩捉迷藏的游戲時，麗麗沒有找到合適的藏身之處，被斌斌抓住了。麗麗說：“我還沒藏好，你不能抓我。”不愿意認輸。斌斌說：“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找，你自己沒藏好，不能怪我?！庇纱丝赏浦?，麗麗的品德發(fā)展處于（）階段。

題型：單項選擇題

教育目的應(yīng)闡明（）。

題型：多項選擇題

強調(diào)學(xué)生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強化的心理學(xué)家是（）。

題型：單項選擇題

關(guān)于學(xué)校心理健康教育主題選擇的依據(jù)，以下選項不正確的是（）。

題型：單項選擇題

根據(jù)皮亞杰的認知階段發(fā)展理論，一般不可能出現(xiàn)在小學(xué)三年級學(xué)生身上的行為是（）。

題型：單項選擇題

對于張老師的做法，以下評價正確的是（）。

題型：多項選擇題